20XX年秋市教育局来XX县区民族中学9+3计划汇报材料XX县区民族中学教育“9+3”计划工作汇报材料一、学校基本情况XX县区民族中学位于XX县区城西北方向，现有教职工总数为157人，其中校医1人，专任教师155人。学校本学期45个教学班，学生3137人，少数民族学生2963人。七年级新生1235人，八、九年级学生1902人，转入学生122人，转出学生74人，辍学人数为“0”。学校已按学生学籍管理方案规范造册存档，手续齐全，规范合理。学校按国家新课程开齐开足初级中学学科课程，教职工全部到位。二、控辍保学工作1、“控辍保学”学生人头责任管理。每学期的开学和放学都要召开“控辍保学”工作布署会。此项工作实行“五长”责任管理，即校长与分管教育签订“控辍保学”责任状，教育校长与班主任签订“控辍保学”责任状，班主任与学科教师签订承担学生“控辍保学”责任状，学科教师与家长签订“控辍保学”责任状。2、学生日常责任管理。每节课当堂教师必须清点学生上课人数，若出现学生缺课，必须在第一时间与班主任取得联系，并与班主任一起摸清学生去向，坚决杜绝学生逃课、旷课无人过问这一不良现象。国家规定的法定假日和寒暑假，学生离校在家，实行班主任牵头，学科教师分人数跟踪管理学生，假期满学科教师必须保证人人到校上课，班主任将到校学生清况汇报到学校教育处。若有学生出现流失现象必须在第一时间动员学生入学就读。因此，我校学生辍学率为“0”。这项工作的安排部署，学校有相关会议记录，教育“9+3”计划办公室有相关佐证资料。3、“控辍保学”宣传工作。每个学期学校都会利用校园网第1页共3页站宣传控辍保学工作，在学校周边主要交通要道悬挂“9+3”教育计划控辍保学宣传标语。每期至少办2至3期简报和校园黑板报宣传教育“9+3”计划工作。今年八月以来，学校先后两次组织教师下乡对学生进行家访，检查学生完成暑期作业情况，掌握学生假期动向，宣传相关政策。这些工作的开展，学校“9+3”计划办公室都收集了相关图片资料和文字资料可以佐证说明。三、标准化留守之家我校学生以农村人口居多，很多家长常年务工在外，使得学生管理出现家校分离。为此学校专门设立了“留守儿童心理咨询室”，开通亲情电话“0856-8520593”。学校对留守儿童的学习辅导、生活照顾、活动安排实行了“三个优先”管理制度。建立建全了教师与留守儿童谈心制度。针对留守儿童心理特点，学校以学科教师分人头担任学生代理家长。有关留守儿童信息材料学校教育处都作了详细的登记管理。四、宽带接入与班班通建设学校已接入10m完带，开通班班通43间教室，且正常投入教学，实现了远程资源共享。另外有两个班级教室是属活动板房，暂未开通。五、农村学生寄宿工程本期学校无新建寄宿制学生宿舍。学校学生宿舍已住进男生178人，女生273人。本期学校新招进3名保安，其中2名女保安负责女生寝室，学校续聘退修老教师郑启宣负责男生寝室，3名宿管人员每天24小时监管学生寝室。医务室工作人员定期入室消毒，及时发现并根除传染病源体，外聘1名保洁工人随时检查并清理校园卫生死角。六、义务教育初步均衡发展工作1、教师队伍建设主要着手于两方面，一是充分利用远程媒体、国培计划、学校中继教培训计划，对教师进行培训；二是开展丰富多彩的校本教研活动，以提升教师教学能力水平为目的，真正做到减负提质增效。2、学校按初级中学新课程标准，开齐了学科，开足了课时。第2页共3页七年级阶段开设学科为语文、数学、英语、思品、历史、地教、音乐、体育、美术、生物、地理；八年级阶段开设学科为语文、数学、英语、物理、思品、历史、地教、音乐、体育、美术、生物、地理；九年级阶段开设学科为语文、数学、英语、物理、化学、思品、历史、地教、音乐、体育、美术。3、学校推行“阳光体育运动”、“一日两操”即（德江民中课间傩韵操大课堂、眼保健操大课堂）。《课程说明书》的编写由学校教科处牵头，已按照各学科各学段的不同特点，按照新课程说明目标，教材课程目标，教学内容、教学重难点、教学方法、教学打算等结构层次编写完成。并分专业、分学科，人手一册发到了教师手中，要求学科教师向学生进行解读说明。4、学校...
