人员素质测评练习题VIP免费

第1页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共11页第三章判断题1、察举、九品中正、科举和世袭是中国历史上选拔人才和委任官职的四大形式，其中，察举以实际德才表现为依据，世袭以血缘关系为依据，科举以血缘门第与现实德才表现为依据，九品中正以知识智能为依据。（）答案：错误2、在中国历史上选拔人才和委任官职的四大形式，即察举、九品中正、科举和世袭中，按照当时选拔人才的目的和现代测量学的观点来看，科举的信度最高并且简单易行，但科举的效度最差。（）答案：正确3、素质是绩效产生的重要内在条件，而绩效是素质的重要外在表现。（）答案：正确4、素质具有隐蔽性和模糊性，但它同时又具有相对的稳定性，是可以认知和直接测量的。（）答案：错误5、素质测评的价值是测评有效性的线性函数。有效性越高，素质测评的收益性就越大。（）答案：正确6、效标是测验分数的总体分布形态，一般用测验分数的平均分数和标准差表示。答案：错误7、遗传是素质形成的生物学前提，但是良好环境是素质形成的根本条件。答案：正确8、评定是测量的基础和前提，测量是评定的归宿和目的。答案：错误9、素质测评为绩效考评提供了起点与背景，绩效考评为素质测评提供了实证与补充。答案：正确10、人才测评是一种抽样测评，具有相对性和间接性。答案：正确11、角色要求：又称为岗位差异，即由于岗位差异所产生的素质要求。答案：正确12、就测评与考评的关系来看，测评主要是对主体工作前条件的分析与确定，为人事配置提供依据；考评主要是对主体工作后结果的分析与审定，对配置的优劣作评价。答案：正确选择题1、考核性测评的主要特点是（）。(A)结果不公开(B)系统性强(C)测评标准刚性强(D)概括性较强（E）有较高的信度与效度注：2008年5月企业人力资源管理师国家职业资格二级考试题答案：D、E2、目前流行的人员素质理论包括()。(A)冰山模型(B)洋葱模型(C)大海模型(D)大树模型(E)橘子模型注：2008年11月企业人力资源管理师国家职业资格二级考试题答案：AB3、素质研究之父是（A）：A麦克里兰德(McClelland)B杜布斯(Dubois)第2页共11页第1页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共11页C莱尔.斯宾塞(Spence)D波亚茨（Boyatzis）答案：A4、选拔性测评的特点是：（ABCD）A、强调测评的区分功能B、测评标准刚性强C、测评指标具有灵活性D、结果体现为分数或等级E、具有一定的鉴定性和勘探性，结果一般不公开。答案：ABCD5、人才测评的意义包括（）A有助于资源配置的科学化B有助于人力资源开发C有助于劳动人事的优化管理D有助于提高员工的工作质量答案：ABCD6、以下关于人才测评的说法，正确的是：（）人才测评主要是心理测量，而不是物理测量人才测评是具体测量，而不是抽样测评。人才测评是绝对测量和价值判断，而不是相对测量人才测评是间接测量，而不是直接测量答案：AD7、说法，正确的是：（）A测评具有预测性、一定的主观性，追求适当性与效用性；测量具有描述性、量化性，追求客观性与准确性B测评做出预测和价值评判；测量做出量值和描述C测评主要是对主体工作前条件的分析与确定；考评主要是对主体工作后结果的分析与审定。D测评为人事配置作依据；而考评是对配置的优劣作评价答案：ABCD1、最早使用“角色”一词的是美国社会心理学家。答案：乔治·米德2、就测量和测评而言，以下两种说法分别是、。你的智力得了7分，基本达到任职要求；你的智力得了7分，排名第3。答案：前者是测评，后者是测量。3、在人事测评活动中，最常用的就是把被测凭者的特性行为和某种标准进行比较，以确定其素质/水平。比较的标准有两种：效标和常模。以下例子中所使用的比较标准分别属于：。A、一般的百分制考试中，对任何人而言，60分就是通过B、在2009年的高考录取中，某地的重点线是597分。C、飞行员的选拔标准来自于对飞机驾驶工作本身的直接描述D、在一次百分制考试中，由于某个群体中分数整体偏低，经讨论确定，对这个群体而言，55分就是通过分。答案：效标、常模、效标、常模第五章一、填空题1、1970年代，英国学者施密特和亨特提出...