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贵州省省级教学团队推荐表团队名称：贵州少数民族传统体育教学团队带头人：夏五四承担学校：贵州民族学院填报日期：2010-04-04贵州省教育厅制二〇一〇年四月申报材料目录贵州省省级教学团队推荐表.....................................................................151.近5年承担的国家及省部级重大科研任务.........................................132.近5年承担的教改项目.........................................................................133.部分教师、学生获奖一览表.................................................................134.报贵州省省级教学团队支撑材料.........................................................135.部分获奖证书.........................................................................................13（1）1991年首届贵州省青年科技奖获奖证书...................................................13（2）国务院政府特殊津贴证书............................................................................146.团队带头人部分证书复印件.................................................................15（1）学位证书复印件............................................................................................15（2）职称证书复印件............................................................................................16（3）国家体育总局领导评价................................................................................17（4）中国创造学会创造成果奖............................................................................187.贵州省高等教育省级教学成果奖一等奖证书复印件.........................198.近期部分学术论文.................................................................................21附件2-1：贵州省省级教学团队推荐表团队名称：贵州少数民族传统体育教学团队带头人：夏五四承担学校：贵州民族学院填报日期：2010年04月贵州省教育厅制二〇一〇年四月填报说明本任务书中提出的“今后建设计划”的基础上，由各有关高等学校组织专家论证后填写。任务书着重填写作为省级教学团队，今后三年在改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高中青年教师的教学水平，为兄弟院校培训教师，对教学团队在组织架构、运行机制、监督约束机制进行探索等方面将要开展的工作，不包括立项前团队自行建设的已有成果。一、团队简介（申报理由）发展少数民族传统体育是加强民族团结，促进各民族繁荣发展的重要途径之一。贵州是多民族省份，少数民族传统体育丰富多彩，研究少数民族传统体育是继承与发展我省优秀的少数民族传统体育的一项重要工作。主要内容是研究和挖掘我省丰富的少数民族传统体育资源，并结合国情省情及现代体育教育的发展趋势，促进贵州少数民族传统体育的发展及传承而进行研究，解决贵州这样一个相对落后，欠发达、欠开发省区的少数民族传统体育教育发展的实际问题。贵州民族学院少数民族体育学科始建于1993年，2002年开始招收本科学生；2007年为校级重点学科。本学科已经为贵州省各级教育部门培养了13届毕业生，共705人，为我省民族地区的民族体育教育做出了较大的贡献。经过多年的建设和发展，已成为集省内各民族传统体育教育为一体的综合应用研究学科。以夏五四教授为带头人的教学、研究团队在多年来从事教学与改革的实践过程中，形成了一支治学严谨、忠于民族体育教育事业、乐于奉献、具有开拓创新和团结协作精神，老、中、青相结合的教学科研队伍。团队主要骨干由在少数民族传统体育教学科研方面有深入研究的相关专业教师组成，其中教授4人，副教授10人、讲师7人，3人具有硕士学位，5人为在读研究生平均年龄41岁。团队人员结构合理、团队成员团结协作，年富力强，真正做到了传、帮、带，承担着本科生系列主干课程及实验，每年教学工作量7000学时以上。团队建...