XX年区政府教育督导室工作计划一、指导思想：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，密切配合深化教育改革的新形势，紧紧围绕区委、区政府和区教体局的中心工作，在市政府教育督导委员会办公室的指导下，认真贯彻落实《教育督导条例》，以完善督导机制，突出督导实效，推进督导创新为总体目标，服务于深化改革，内涵驱动，保安提质，特色发展的全区教育工作总要求，切实完成好中小学责任督学挂牌督导、义务教育均衡县区迎验、省市教育综合督导（专项督导）迎评、全区学校过程性督评和年终综合督评、镇街政府教育工作督评等重点工作，依法履行督导评估的监督、检查、评估、指导功能，助推全区各项教育事业健康发展。二、重点工作：（一）依据国家、省、市教育督导委员会办公室的要求，协助区政府办公室做好z区教育督导委员会的成立工作。（二）根据国务院教育督导委员会办公室《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《中小学责任督学挂牌督导规程》和省、市教育督导委员会办公室的要求，建立区级责任督学队伍，依据《规程》对全区中小学实施责任督学挂牌督导制度，进一步完善督学责任区建设。（三）依据《XX省义务教育均衡发展县区评估验收标准》，做好义务教育均衡发展县区的自评、申报和迎评工作，争取一次性顺利通过省政府验收和国家认定。（四）做好迎接省、市政府教育督导室开展的对县区教育的年度综合督导或专项督导工作，认真落实各项督导整改要求。（五）协助区政府办公室等部门做好对镇街教育工作的综合督评或专项督评，重点加强对镇街教育投入、学校（幼儿园）建设情况的督导工作。（六）紧扣教体局全年工作要点，完善中小学、幼儿园办第1页共2页学水平年度督导评估方案，增强督导评估的针对性。联合局机关各科室加强对中小学、幼儿园管理情况的过程性督导、随机性督导和重点工作专项督导，实施督导通报和整改情况回访制度，增强教育督导的实效性。探索开展对学校办学情况的发展性评价和个性化评价。（七）根据国家教育督导委员会政府管教育、学校办教育、社会评教育的指导思想，探索建立学校办学水平社会满意度调查评价机制。依据省、市《素质教育示范学校评估标准》，开展素质教育示范学校的督导评估工作。（八）加强学校督导室建设，促进学校内部督导评估和检测机制的建立，形成学校自我规范发展的有效机制。（九）加强学校《办学章程》、《发展规划》、《工作计划》规范性文件制定的研讨工作，引导学校制定科学、规范的办学规章制度，增强依法办学、依据教育规律办学的自觉性。（十）加强督导培训和学习交流活动，通过外出参观学习和开展全区性教育督导工作经验交流会、现场会，总结督导工作经验，全面提高督导工作水平。第2页共2页
