绿色植物的呼吸作用设计者：苏裕学习目标•1、呼吸作用的原料和产物是什么？2、呼吸作用是植物独有的特征吗？3、绿色植物是怎样维持生物圈中碳－氧平衡的？重难点•学习重点：呼吸作用的过程难点：呼吸作用的实质知识回顾光合作用的公式：光二氧化碳+水有机物（淀粉）+氧气叶绿体（储存着能量）1.光合作用的场所是2.光合作用的原料是3.光合作用的条件是4.光合作用的产物是5.光合作用的实质是叶绿体二氧化碳，水光照有机物，氧气制造有机物，储存能量1.光合作用的场所是2.光合作用的原料是3.光合作用的条件是4.光合作用的产物是5.光合作用的实质是二氧化碳，水[想一想，议一议]有人认为，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新室内的空气，于是在卧室摆放多盆绿色植物。你认为这种做法科学吗？不科学。因为绿色植物夜间无光时只能进行呼吸作用，消耗室内大量的氧气。装有萌发种子的甲瓶内的温度。装有煮熟的种子的乙瓶内温度。萌发的种子进行呼吸作用放出了。实验现象：实验证明：升高没有变化热量实验结论：种子呼吸作用释放了能量种子在萌发过程中，其中的有机物发生了变化，释放出能量，一部分能量用于种子的萌发，还有一部分能量以热能的形式散失了萌发种子中的有机物最终转变成什么物质？转变过程中还需要什么物质的参与？讨论：1、你观察到什么现象？2、什么气体能让澄清的石灰水变浑浊？3、种子在萌发过程中放出了什么气体？石灰水变浑浊了。二氧化碳能使石灰水变浑浊。说明种子萌发时，放出了二氧化碳。种子呼吸时：有机物能量+水+二氧化碳分解讨论：1、氧气有什么作用？2、为什么蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况不一样？氧气有助燃的作用。甲瓶中蜡烛火焰，乙瓶中蜡烛仍在。萌发的种子呼吸作用吸收了空气中的。熄灭氧气燃烧小结:通过这三个演示实验，你认为种子在萌发的时候有什么现象发生？1.释放能量2.放出二氧化碳3.需要氧气细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要的过程叫呼吸作用。公式：有机物有机物++氧气二氧化碳氧气二氧化碳++水水++能量能量分解线粒体（储存着能量）场所：呼吸作用在线粒体线粒体内进行呼吸作用呼吸作用氧气二氧化碳、水氧气线粒体松土排水脱水冷冻呼吸作用在生产生活中的运用学以致用•1、幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强，花比叶的呼吸作用强，为什么？•幼嫩的叶比衰老的叶、花比叶的生命活动更旺盛。幼嫩的叶比衰老的叶、花比叶的生命活动更旺盛。•2、为什么栽花或种庄稼，都要经常松土？•经常松土可以为根提供充足的氧气。经常松土可以为根提供充足的氧气。•3、甘薯、白菜堆放久了，为什么会发热？储藏甘薯、白菜的窖，为什么必须留有通风孔？•甘薯、白菜不断地进行呼吸作用，产生大量的热。甘薯、白菜不断地进行呼吸作用，产生大量的热。如果没有通风孔，不散热，窖内的温度会伸高，如果没有通风孔，不散热，窖内的温度会伸高，导致甘薯和白菜腐烂。导致甘薯和白菜腐烂。王爷爷喜欢养花，每天都想和花草形影不离，他常常在晚上把花草放在卧室里。这样做好不好？不好因为花草在夜间主要进行呼吸作用，会与人争夺氧气。学以致用__________是生物的共同特征，其实质都是分解，释放。绿色植物制造的有机物只是植物自己利用吗？其他生物有呼吸作用吗？呼吸作用有机物能量二、呼吸作用是生物的共同特征绿色植物制造的有机物除了自身绿色植物制造的有机物除了自身利用之外，还通过食物链进入其他生利用之外，还通过食物链进入其他生物体内，参与构建其他生物体，并为物体内，参与构建其他生物体，并为其他生物的生命活动提供能量。在这其他生物的生命活动提供能量。在这些生物体内，有机物分解、提供能量些生物体内，有机物分解、提供能量的方式是基本相似的，都是通过细胞的方式是基本相似的，都是通过细胞的呼吸作用。也就是说，的呼吸作用。也就是说，呼吸作用是呼吸作用是生物的共同特征，其实质都是有机物生物的共同特征，其实质都是有机物分解，释放能量。分解，释放能量。任何活细胞都在不任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，一旦呼吸作用停停地进行呼吸作用，...
