鼎湖山听泉第一课时作者简介谢大光(1943一),1962年由工科大学毕业参军,开始文学创作。转业后,任百花文艺出版社编辑,著有散文集《落花》等。谢大光的散文创作,用刻意求工、惨淡经营来形容一点也不过分。他的散文创作,在数量上并不怎么引人注目,但是质量上都经得起反复推敲,耐人寻味。广东鼎湖山,绝顶有湖,因名顶湖,传说黄帝曾铸鼎于此,遂易名为鼎湖。(黄帝曾铸三鼎,象征天地人;夏禹铸九鼎,象征九州。)1、根据拼音写汉字或给汉字注音•繁yǎn()污ɡòu()()xiá想()dàn生•安()xiánɡ()yínɡ联怅()wǎn•肇庆()汩汩()古刹()拾级()读课文觅踪迹•自由朗读课文,找出表明时间和作者踪迹的词句。(1)按照作者的行踪顺序来写。岸边——寒翠桥——山中——补山亭—庆云寺(半山)(2)作者为了让读者了解当时的环境和观赏景物时的背景,还约略交代了时间的变化黄昏——晚饭后——夜间听泉声听泉声——看泉水看泉水——寻泉影寻泉影——枕听泉枕听泉鼎湖山听泉第二课时题目中哪两个字是关键?听泉本文作者着重抓住一个“泉”字来写,用听觉来感受,写出了鼎湖山的独特的美。听泉声寻泉影•小组合作,找出写泉的句子并作赏析。•提示:A组从修辞角度赏析•B组从感官角度赏析•C组抓住关键词赏析品泉韵悟主旨品泉韵悟主旨•从泉声中作者产生了怎样的感悟,为什么会有这样的感受?谈谈你的理解。课外延伸:写一写“一品黄山,天下无山”这是黄山的宣传广告语。目前鼎湖山景区也在扩大影响力,你能为它设计一则广告语吗?