选修4化学反应原理沉淀溶解平衡第四节难溶电解质的沉淀溶解平衡【学习目标】1、知道难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡,并能结合实例进行描述
2、了解溶度积的含义,知道是沉淀溶解平衡的平衡常数
3、掌握有关溶度积的计算
教学重点:课时安排:教学内容:【引入】1、硝酸银溶液和氯化钠溶液等体积混合是不是可以完全反应
2、做教材P64实验3-4,并板书与黑板上:【提问】上述实验之所以可以发生,原因是什么
【学生】思考【讲解】根据上述实验,进一步证明,复分解反应总是朝着生成更难溶的物质的方向进行,说明新生成的物质的溶解度更小
一、沉淀溶解平衡1、根据固体的溶解度可以将固体分为易溶、可溶、微溶、难溶物质;【学生】看教材61页表格,通过数据体会曾经掌握的难溶物和微溶物质的溶解度
2、难溶物在水溶液中总存在沉淀溶解平衡;【讲解】即使难溶的AgCl等物质,也不是绝对不溶的,那么溶于水的部分在水中就是电离的,并且存在电离平衡:AgCl(s)Ag+(ag)+Cl-(ag)上述方程式实际是AgCl(s)AgCl(ag)=Ag+(ag)+Cl-(ag)的简写
【解释】上述实验产生新沉淀的原因,就是增大了Ag+(ag)或Cl-(ag)离子浓度,使得平衡向逆反应方移动
【学生】看书62页顺数第5段“不同电解质……”3、复分解反应的实质:反应总是朝着生成更难电离的(弱电解质)或更难溶的(溶解度更小)物质的方向进行,后者实质就是沉淀溶解平衡的移动,两者的溶解度相差越大,反1选修4化学反应原理沉淀溶解平衡应越容易进行
【例如】解释下列反应之所以能够进行的原因(平衡的移动)⑴CuSO4+H2S⑵FeS+H2SO4⑶CaCO3+HCl⑷MgCl2+NaOH+FeCl3⑸Ag2SO4+NaCl⑹CaSO4+Na2CO3⑺NH4Cl+Mg(OH)2二、溶度积常数及相关计算【教师】每一个化学平衡都有一个平衡常数,比如化学平