粤教版新闻阅读知识一览表VIP免费

实用文本阅读之新闻(类)阅读知识一览表新闻(消息)阅读答题思路，方法作用作用1标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题，多行标题。（消息的眼睛）①引题（引标）：交代形势，烘托气氛，说明背景等。②正题（主标）：对一则消息内容的高度概括。③副题（副标）：往往是重要事实、结果的提要。公式：谁+干什么(◆引题)干流封冻长达1100公里(正题)严防黄河闹“凌灾”严防黄河闹“凌灾”(副题)党中央、国务院高度重视，国家防总和水利部已派工作组１引题说理，宜虚不宜实：概括意义，提出问题，交代背景（原因依据），烘托气氛，揭示含义，起铺垫和引导作用。２正题叙事，宜实不宜虚：揭示中心事件或提示重要事实。３副题是对主题的解释和说明：补充说明情况或依据。作出评价，交代详情，强调特征，１提示最重要、最新鲜的内容提，吸引阅读兴趣２强调和评价核心内容,能帮助读者理解新闻内容的性质和意义。３吸引读者阅读新闻：用生动优美的形式去吸引读者阅读新闻。４组织和美化版面。2导语：以简要的文句，突出最重要、最新鲜或最富有个性特点的事实，提示新闻要旨，吸引读者阅读全文的消息的开头部分的第一段或第一句话就是导语。但也有复合导语，即两个或两个以上自然段落合成的导语的变种。①公式：何时when+何地where+何人who+干什么what+为什么why——新闻五W②导语写作有这样几种方式①直述式②渲染式③设问式④引语式新闻消息的导语就像一个故事的开头，有趣、生动、形象、丰满就令人不能释手，就能吸引受众。所以我们写导语时，可以充分运用不同的表现手法———比喻、拟人、白描等，使导语更加好懂、好记，从而使受众在对导语产生兴趣的基础上，接受新闻信息。１开门见山，传递主要信息（“一眼便知”）２吸引读者（“一见钟情”）３为全文定调（“一锤定音”）4知事抓导语。导语位于新闻报道的首段，高度概括新闻事实，5W包括其中。因此，抓导语便对新闻事件有了大体把握，对做阅读理解试题就是抓住了“牛鼻子”。3主体（不可省略）①主体对导语内容进行展开和补充，是消息的躯干。欲知详情，读新闻主体。主体则对导语概括的新闻事实进行详细叙述。①按事情发生发展的先后顺序或按事物之间的逻辑关系安排层次。②事情六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。4背景交代事件的历史背景，周围环境及与其他方面的联系.分对比性，说明性，注释性背景材料.①交代事件的起因或相关事项，给读者更加全面完整的认识。②显示新闻的重要性和价值,帮助读者理解。③突出新闻事件中人物的性格。④衬托深化主题。⑤表明作者态度.5结语消息的最后一句话或一段话，有的消息，事实说清楚了，就不需要结尾。它可以对全文内容作概括性小结；可以带有启发激励性的语言作结；可以对发展趋势作预测；可以提出值得深思的问题。探求结果到结尾。结尾往往是新闻事件的结果或动态展望，也是中心思想的概括并常常与新闻导语相呼应。6命题特点①拟写新闻标题公式:谁+干什么（记叙性文章）／谁＋认为怎样（议论性文章）①谁是全文的主角。②有导语的就在导语内提取标题。②拟写新闻导语何时when+何地where+何人who+干什么what+为什么why——新闻五W拟写导语时，不一定五W都要有。③分析关键句字含义从文中含义,上下文结构,修辞手法,感情的褒贬分析。④分析新闻人物性格从文中人物所做的事件和细节，所说的话以及对人对己的态度分析概括.⑤谈新闻的时代意义和价值观念（拓展题）论点（自己概括）＋文中事例（或现实事例）＋分析小结句。广义新闻的分类（了解一下即可）（一）新闻（总体介绍）定义：新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。⒉新闻分类：新闻有广义狭义之分。广义的包括消息（狭义新闻）、通讯、特写、电视新闻等体裁；狭义的专指消息。⒊文体特点：（1）基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。（2）最主要的特点：用事实讲话。（3）基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。（１）消息＝（狭义新闻）⒈概念：消息是用概括性的...