一年、一次做得多一点，好一点容易，难得的是比别人坚持的时间更久一点。这需要有一种积极向上的精神，更需要有一种让努力变成习惯的毅力。比别人所要求的多做一点，比自己所能做的再做好一点，长此以往，永不懈怠不仅是在不断超越自己，更是在让努力成为一种习惯。人只有在不断自我超越、自我努力中才能持续成长，而生命也会在持续成长中不断完善，最终走向成熟。老师们，同学们，大家早上好！今天我给大家分享一个最近在网上很火的公式：在公式中，365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力，1.01表示每天比别人多做一点点,0.99代表每天少做一点点，结果它们是37.8与0.03的区别。1.02表示每天比别人又多做一点点，0.98代表每天又少做一点点，结果它们是1377.4与0.0006的差距。我们由此得出了一个道理：成功没有捷径，就是每天比别人多努力一点点。有些同学或许会问，数学公式毕竟只是公式，它跟人的生活与成功能一样吗？老师昨天看到这个公式以后也在心中这样质疑，但我发现这个道理很快就被生活中的一些实例所验证了。在大家的心中中，新东方学校的创始人俞敏洪成功，阿里巴巴集团的创始人马云成功，焦点访谈原主持人敬一丹很成功，毛主席很成功那个，现在的国家主席习大大很成功，可是他们不都是经过了千辛万苦的努力才走到他们那个位置的吗？论资质，他们中的一些人资质甚至不如在台下的各位同学们，这其中的马云参加了三次高考才勉强考上了一个专科学校。这个道理不仅在成功的人身上灵验，在我们学校也同样灵验。我们有很多同学成绩非常好，当然不是他们天生成绩就好，只是因为在他们身上努力成为了一种习惯。给大家举个例子，九三班的韩永强，每天早上起来，我听到的第一个读书的声音总是他，我想细心的九年级同学应该与我一样注意到了这件事。相同的，几乎每次饭后进班最早的还是他，还有一些同学原本学习成绩不是很好，但经过努力成绩有了很大的变化，而且这种好势头在持续发展，例如九五班的王龙新，九四班的李扬、杜凡龙等，可能每个班都有这样的同学，那么在这些同学身上努力正在变成一种习惯。我们还有一些老师，是刚加入我们教师队伍没多久的新老师，论教学经验不如我们有经验的老教师，但这些老师凭着努力使教学成绩走在年级的前面，例如马春燕老师、王文婷老师等等，同样他们也是凭着努力，凭着比别人多做那么一点。一位成功学教授被邀请到一所高等学府为同学们演讲。面对台下喧闹的同学这位教授开头的第一句话就是问同学们："你们有谁知道两点之间最短的距离是什么？"很多同学听了这样一个问题后很不以为然，甚至有点嗤之以鼻，心里想："这算什么教授，这么简单的问题也说得出口！"一位同学站起来有点不屑一顾地说："这个问题连小学生都知道，两点之间最短的距离不就是直线吗？"教授铿锵有力地说道："错！两点之间最短的距离有可能是直线，也有可能是曲线！"看着同学们一脸的震惊和迷惑，教授接着解释了所谓的距离：到底什么才是真正的距离？距离是路程的远近吗？距离是直线的长短吗？都不是。真正的距离是从起点成功地到达终点所经历的一切，无论受挫还是顺利。从几何学角度来说两点之间最短的距离确实是直线，但从现实生活中来说，这条直线不一定能够把你从起点成功地带到终点。这样的距离看起来最短，实际上很长，甚至会把有可能的事情变成不可能。你走过的路，会成为回忆里的风景；你所有经历会成为你的财富；你曾经的负担会成为你的礼物；你受的苦，会照亮你未来的路。把努力成为你的一种习惯，而不是一时的热血。
