农技服务先进单位典型材料VIP免费

展农业科教雄风助十堰“三农”腾飞十堰市应用科技学校十堰市应用科技学校是一所具有悠久办学历史的传统农业学校，其前身是素有“郧阳黄埔军校”之称的传统名校——郧阳地区农校，位于南水北调中线工程取水源头丹江库区。从1966年建校至今，经过几代人的艰苦奋斗，已发展成集中等职业教育、成人学历教育、农村实用技术培训和校办企业于一体，具有鲜明农业特色的国家级重点中等职业学校和省级示范学校。有着雄厚的师资力量，完善的实训设施，教学资源十分丰富。因此发挥自身优势，服务“三农”，既是市委市政府赋予我校的光荣使命，也是学校推动新农村建设，服务区域经济的有力抓手。建校45年来，为国家培养各类人才40000多人，开展各类培训30000多人次。2011年集团内在校学生达5289人，近三年累计开展各类培训13883人。农业科教服务成效显著，尤其是“双带工程”和“农民创业培训”得到了省教育厅、十堰市人大、政府的关注、支持、肯定和广大农民朋友的普遍欢迎，社会反响热烈，省市媒体也作了大量的报道。一、健全机构，组建行业集团，打造农业科教服务平台。1、设立专门机构，为农业科教服务提供保障。学校专设农村人才教育处和农科教研室具体实施“双带头人”培养工程；成立继教处具体实施农民创业培训、阳光工程等短期专项技术培训。分工明确，教学资源共享。2、组建“农教集团”，搭建服务合作平台。2010年4月，经十堰市农业局、教育局批准，学校牵头联合市、县两级农口部门、科研院所、涉农职业学校、农业龙头企业、行业协会（专业合作社）等组成公益性的农科教联合体，成立了十堰市农业职业教育集团。首批吸纳成员单位46家，其中职业学校2所、农业龙头企业13家、农业协会7家、农业科研院所、研发中心16家，农口部门8家。农教集团体制机制的确立有效地搭建了发展农业职业教育服务“三农”的平台。一是搭建起农业职业教育改革与发展研究平台。利用集团成员各自优势，共同探索农业职业教育办学模式和人才培养模式的改革，尤其是加强农村基层干部和新型农民教育培训的研究，促进我市农业职业教育更好更直接地为当地新农村建设服务。二是搭建起人才资源共享平台。让学校教师更好地走向农业技术推广和农业生产实践的第一线，让农业专家、农业科技推广人员、技术能手和能工巧匠走进课堂，实现成员间的人才优势互补。三是搭建起集团成员交流平台。建立农业职业教育集团网站，收集、整理和交流农业职教信息和农业科技信息；举办十堰现代农业论坛，发布农业科技简报；组织集团成员参加有关交流活动，进一步加强集团成员间的联系，共谋事业发展。四是搭建起服务“三农”合作平台。进一步加强校县、校乡、校所（站）、校企、校社（协会）、校校之间的合作，实现农业职业教育、农业科研、技术推广和生产经营的有机结合，将普及推广的农业实用新技术、新产品及时纳入教育培训范畴，用教育培训的手段促进新技术、新产品的开发、推广转化和应用。实现“农科教”一体化，更好的服务“三农”、推动新农村建设，服务地方经济建设发展。3、发挥集团优势，创建“两库一基地”。为解决农科类“双师型”教师紧缺和农业实训基地不完备的问题，学校依托农教集团，重点建设了“两库一基地”。一是建立了由大学教授、涉农职校教师、科研院所研究员农技推广专家和专业协会能工巧匠组成的师资队伍，目前有200余人入库，并签订了长期聘用协议，解决了“双师型”教师紧缺的难题。二是建立了种植、养殖、农村经济管理、农产品保鲜与加工等四个专业的“教学模块与资料库”（课件库、试题库、教学资料库等），根据山区产业特点制定“菜单式”模块计划，组织编写了种植实用技术、养殖实用技术、农副产品保鲜与加工技术、农民创业指导、农村经济管理等7种系列培养教材和讲义，免费发放给农民学员学习。三是在加强校内种植基地和校办养殖场建设的同时，依托农教集团在农夫山泉、雨润集团、武当道茶产业协会、丹江口市阿里山农业高科技开发公司等农业龙头企业建立了一大批种植、养殖和农产品加工实训基地。“两库一基地”的建设，为农业职业教育面提供了一流的师资，极大地改善了实训条件，更为下一步开展更广泛的农...