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篇一：《大学生职业生涯的规划书》大学生职业生涯规划书大学生职业生涯规划书姓名：学院：专业：孙晨曦学号：1242401036城市轨道交通学院通信工程完成日期：2014。6。13签名：成绩：前言从我走进校园的那一刻开始，我就一直在思考自己未来的道路。告诉自己，决不可将自己的大好时光消磨掉，应该抓住一切时间好好的学习自己的专业知识。由于我已经选择了通信工程专业，那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。希望可以通过自己的努力，让自己的大学生涯毫不虚度。人的一生大学时光也许就只有一次，如果没有把握住，将来自己一定会后悔。所以，在学习开展之前，先为自己制作好职业规划，规划好目标。有了目标，才会有动力，有人动力，才能按照自己规划好的人生路轨行进。生命清单，其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。那么，对于职业生涯规划书的前言怎么写呢。记得在一本书中这样写到。一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。所以，要制定一份职业生涯规划书，以此来策划自己的人第1页共8页生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。目录引言第一章自我认知1、个人基本情况2、职业兴趣3、职业能力4、职业价值观5、个性特征6、胜任能力7、自我分析小结第二章职业认知1、家庭环境分析2、学校环境分析3、社会环境分析4、职业环境分析5、职业生涯条件分析小结第三章生涯决策1、职业目标选择2、职业目标的分解和组合3、行动计划第四章评估调整1、检查的内容2、检查的时间3、规划修订的原则和备选方案结束语第一章自我认知1、个人基本情况好发表意见和见解。有见解，并喜欢用自己的意见去影响他人。自我显示。好表现，显示自己的能力，显露自己的理念、个人见解。第2页共8页精力旺盛。有冲劲，干劲十足，休息时间少，工作效率高。支配的。控制欲强，喜欢支配他人。乐观的。常看到事情积极的一面。2、职业兴趣——喜欢干什么在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是经营管理型（9.5分）、社会活动型（8.6分）、探索研究型（8.3分）。我的具体情况是我自信，精力充沛、支配欲和冒险性强，具有较高的成就需求。评测的结果与我的具体情况基本相符。3、职业能力——能够干什么在我的人才素质测评报告结果显示，学习能力得分较高（7.9分）动手能力得分较低（6分）我的具体情况是学习能力比较强，但是动手能力也不错，而且其他各方面能力也比较全能，是个比较全能的人。4、职业价值观——最看重什么我的人才素质测评报告结果显示前三项是美的追求取向（9.5分）、经济报酬取向（9.2分）、声望取向（9.1分）。我的具体情况是看重工作、奖金等待遇，希望能从工作中得到丰厚的物质回报。追求自由，在工作中能按照自己的意愿行事，喜欢较为宽松的工作环境。5、个性特征——适合干什么我的人才素质测评报告结果显示我是外倾、感觉、思考、判断型我的具体情况是很现实、有头脑、讲求实际。更感兴趣的是“真实的事物”，而不是诸如抽象的想法和理论等无形的东西。常常以自己过去的经历为基础得出结论。善于完成任务。6、胜任能力——优劣势是什么我的优势是学习能力、运动协调能力、数理能力等较强。在推销或谈判时非常有说服力，非常坚定，有时甚至是坚韧不拨的。天生的组织者、擅长作出客观的决定。第3页共8页非常务实；对既定目标坚韧不拨。善于了解并重视集体的目标。善于看到工作中不合逻辑的、不协调的、不切合实际的和无效的部分。我的劣势是书写能力、空间判断能力、动手能力等较弱对不遵守程序的人或对重要细节不加重视的人可能会缺乏耐心。不能忍受没有效率的工作。当追求目标时总想凌驾于别人之上。对当前不存在...