万国华《读书计划》书，不仅是生活，还是现在、过去和未来的文化生活的源泉。作为教师的我们读书不仅仅是改变自己的生活，更是深深影响着身边的学生们。于是，我们应该和书成为形影不离的好朋友，我们应该和书亲密无间，我们应该从书中出来回到我们真实的生活。正是因为读书带给我们莫大的帮助与支持，所以2014年的读书活动拟定如下：一、读书口号。静心读书，拒绝浮躁。二、参考书目：重点阅读：《教师必须掌握的教育惩戒艺术》《爱心与教育——素质教育探索手记》《做最好的班主任》《致青年班主任》《优秀是教出来的——创造教育奇迹的55个细节》选读：《我的教育心》《种好心田》《教师阅读地图》《班主任心育活动设计》《遭遇问题学生》三、推进读书活动的主要方式：必做：1.个人读书计划。结合推荐书目私人定制读书计划，计划里要有一条关于自己喜欢“什么样的读书活动形式”或“对于读书交流的个人看法”，计划发至博客。计划大体内容如下：三月阅读书目、阅读时间安排、阅读交流方式等。2.读书笔记。结合自己的读书进程，撰写读书感悟，及时发布在博客上，每周不少于一篇，每篇不少于700字。3.读书感悟交流。采取自由报名的方式，每月月底进行读书交流，交流内容以老师们在读书学习中遇到的问题为主，以学定教。交流前有一段时间有专人收取老师的疑问。交流方式：采用文字讲座和视频讲座自由选择的方式来交流读书心得。选做：1.“书中锦句大变身”活动。读书过程中总会有一句话打动我们，那么我们就起笔对他进行在加工，一段话变成一首奇丽的小诗，一句话引发我们想起了某首歌，一句话，一个词语带给我们心灵的共鸣。第1页共45页2.文字游戏。某人某天看了某本书有感而发，起个头，写了一段话，传给了另一个人，这人一看，随手写了下一段后又发给了别人，循环文字，一圈下来，是面目全非了还是花团锦簇了，拭目以待。岁月无声无痕，留下我们共读共写的痕迹吧。4.制作读书简报。读完一本书，盘点自己的收获，做一个属于自己学习这本书的学习简报。四、读书时间安排：1.确保自己每日有一定的读书时间，在时间上给予保证；2.每月进行一次读书心得交流活动，每月至少制作一个简报。五、每项活动的具体负责人：（自愿报名承担）1.个人读书计划。2.读书笔记。3.读书感悟交流。（万国华）选做：1.“书中锦句大变身”活动。2.文字游戏。（冯珊珊）3.制作读书简报。六、奖惩措施。1.每个负责人在对应的项目中评选出一二三名优秀学员，发相应的奖状。2.如果有的学员两次跟不上相应的步伐就自动退出读书学习的队伍。第二篇：万国邮政公约【法规名称】万国邮政公约【颁布部门】【颁布时间】1979-10-26【效力属性】有效【正文】万国邮政公约第一部分适用于国际邮政业务的共同规则第一章总则第2页共45页第一条转运的自由１.转运自由，其原则已在组织法第一条予以阐明，要求每一邮政对另一邮政交给它的函件总包或散寄函件，承担交由运送它本身的邮件所用的最快邮路运递的义务。这项义务也适用于航空函件，不论居间邮政是否参与这些函件的运递。２.不参加互换装有容易腐烂的生物品或放射性物品的函件的会员国，可以不允许这类函件以散寄方式通过其领土经转。对于第三十六条第８项所指的函件，也是这样。３.不办理保价信函业务或对海路或航空运输不负保价责任的各会员国，应采取最快的邮路运递其他邮政交来经转的函件总包。但他们对此所负的责任，只以对挂号函件应负的责任为限。４.由陆路或海路运递的包裹，只在参加这项业务的各国境内，享有转运的自由。５.航空包裹转运的自由，在整个邮联领域内应当得到保证。但是，未参加邮政包裹协定的各会员国并没有义务将航空包裹交由水陆路发运。６.参加邮政包裹协定的各会员国，但并不办理保价包裹业务，或者对其海路或航空运输部门承运的保价邮件并不负保价责任的，应采取最快的邮路运递其他邮政交来经转的函件总包。但他们对此所负的责任，只以对挂号函件应负的责任为限。第二条关于违反转运自由的规定如某一会员国不遵守组织法第一条和公约第一条关于转运自由的规定，其他会员国邮政有权同这个国家的邮政停止业务联系，但应该把这项措施事前电告...
