市劳教所大队先进事迹材料文章标题：市劳教所大队先进事迹材料真抓实干见成效积极进取创佳绩**市劳教所二大队现有民警*人，其中党员*人。大队设队委会，有成员3人。多年来，二大队的民警们坚持以实现“四无”工作目标为中心，认真贯彻落实党的“教育、感化、挽救”的劳教工作方针，依法、严格、科学、文明管理劳教人员，教育转化了大批危险、难改劳教人员，在二大队民警们的努力下，二大队两次被自治区劳教局评为全区“十佳”大队，连续10年实现了“四无”，创造了全区劳教系统内少有的好成绩，为维护场所安全稳定做出了突出贡献。一、抓管教工作，保场所平安，促事业发展对劳教人员的耐心疏导是稳定其思想的最佳途径，也是确保安全、提高教育转化质量的根本所在。多年的管教工作，使二大队的每名民警都炼就了一双“火眼金睛”，能够透过劳教人员的一个眼神、一个微小动作知悉其心理活动，并对症下药地开展思想工作。十几年来，他们用心体验，深入实践，逐步摸索出制服式、短兵相接式、感化式、激励式、群体效应式五种教育转化危险对立劳教人员的工作方法。劳教人员樊某，因吸毒被劳教三年，系“五进宫”人员。该教入所后意欲称王称霸，经常和同教吵架、斗殴，抗拒改造的气焰十分嚣张。有一次早上出操，劳教人员催促他起床快一点，樊便蛮横地将枕头砸了过去。在晚上评议时，民警让他在违纪扣分单上签字，樊不但不签，还当场撕碎了扣分单。该教还以前列腺肥大病为由，闹情绪、泡病号，不参加劳动。为了挽救这匹凶狠的“野马”。二大队的民警们多次与樊某谈话接触，逐渐了解了樊某抗改行为的始因：因多次被劳教，樊某家人对他彻底绝望。樊某失望之余，产生了“破罐子破摔”的心理。加之其人性格偏执，好走极端，虚荣好胜心强，便开始对抗改造。搞清楚了“病因”，二大队民警共同研究，便开了一副“药方”，即采取先制服后激励的个别教育法。不到一个月的时间里，组织了两次全队学员参加的批评帮教会，打击樊的气焰，同时利用校报、墙报等第1页共4页连续出了8期批评专栏，迫使樊在同教面前日益孤立，不得不反省检查。制服的目的达到了，第二步是开展教育谈话。通过耐心的思想工作，樊渐渐开始认错服教，改造表现日趋稳定。这时民警们不失时机地走出了“第三步”：“加码”巩固前一段的成果，加速其转化进程。在一次大队会议上经民警们研究后决定让樊当民管，当这一决定公布后，樊某十分激动说：“我做梦也没有想到二大队的干部们会让我当民管，队长们信得过我，我一定要干好，努力改造好自己”，从此，樊某的表现更加积极，并能检举、监督其他劳教人员，用自己的改造教训规劝他人。“浪子回头金不换”，年底樊某所在的中队被评为优秀中队，他本人也受到减期两个月的奖励，即将解教的樊某在一次思想汇报中说：“二大队的干部，我服。”。二、抓班子，带队伍，促生产，带动大队各项工作整体发展基层大队市劳教所大队先进事迹材料第2页可以说是劳教场所的左膀右臂，工作好与坏，关键要看队委会能不能发挥“拳头”的作用。二大队队委特别注重队委成员之间的团结与合作。教导员张存金是个老同志，而且身患多种疾病，为了让老张多休息，队委的其他成员就尽量把工作承揽过来。遇到涉及劳教人员奖惩、所外就医等重大事项时，队委会总是要集体讨论决定。在队委会一班人的共同努力下，全大队形成了领导带头干工作，民警争先恐后抢工作、千方百计促工作的讲团结、讲奉献、顾大局、求进步的思想主流，培养了以苦为乐，以队为家，以职为荣的良好风气。“一花开放不是春，百花开放春满园”。为了带动全队民警提高素质，二大队一是加强思想政治教育，开展了“五种教育”，即理想信念教育、形势政策教育、党性党风教育、执法执纪教育、职业道德教育。二是营造浓厚的学习气氛。支持和鼓励民警参加各种学习和培训活动，为每一位热爱学习的民警尽可能地创造良好的学习条件。20XX年，队里的一名民警决定考研，得知这一消息后，二大队队委就安排其他民警把这名民警的工作接过来，使他有充足的时间复习功课。最终这名民警如愿以偿地考取了苏州大学法律专业的硕士研究生。三是坚持第2页共4页从严管警。对于民...
