大屯乡中心校年度教学工作计划VIP专享VIP免费

第1页共5页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共5页大屯乡中心校2010—2011学年度第二学期教学工作计划2010—2011学年度第二学期现已开学，为确保我乡的教学工作有序进行，教务处根据上级安排及中心校的学校工作计划并结合我乡教学实际。特拟定本教学工作计划，望各校务必遵照执行。一、坚持常规教学管理，确保教育教学质量教学常规管理作为学校管理工作的重要组成部分，是学校管理工作的中心工作，是促进学校教学改革与发展，提高教育教学质量的重要保证。坚持常规教学管理，认真抓好教学各个环节，使学校日常教学工作管理不断有序化、规范化、科学化。（一）学校常规管理工作的各项内容及要求：1、课程安排：各校必须根据黔教基发[2009]62号文件开齐课程、开足课时。2、学校教学工作计划：各校必须根据中心校的教学工作计划并结合学校实际拟写拟写符合本校教实际的学工作计划，并按计划开展工作。3、相关资料管理；教学常规管理的相关资料的收集整理按毕市教研字[2006]13号文件及中心校的安排进行，并于期末装档。（二）教研工作的各项内容及要求：教研工作是学校教学工作的重要组成部分，是提高教师课堂教学效率的重要途径、是开展课题研究的关键所在。所以各校的教研组必须结合本校实际，认真拟写教研计划，严格按照计划切实开展好教研工作。本期教研工作可从以下几个方面开展。第2页共5页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共5页1、各校根据实际选拔好教研组长，并成立语数、教研组。（注：中心校除成立语文、数学教研组外，必须成立综合教研组。语、数教研组独立；综合教研组所需资料独立完成，听评课参加数学教研组，同时数学组也参加综合组的听评课。村校由于教师人数少，所以只设语、数教研组，所需装档资料各教研组独立完成，听评课集体进行。），期初拟订好切实可行的教研工作计划，并按计划组织实施，期末作好教研工作总结。2、认真组织教师开展好公开课、研究科或示范课。听评课一般在教研组的统一安排下进行，也可以在教师个体与个体间互相听评课。教研组组织的公开课：执教老师应具备的资料是教案、说课资料、反思。听课教师作好听课记录，并参加评课。评课时教研组长应作好评课记录并作总结（教研组组织的听评课每期不少于８节）。研究课、示范课：研究课经本校教研组推荐，取得本校领导同意后在本校开展，条件成熟时可在全乡范围内开展。各校组织的语、数研究课每期各不少于2节。（研究课应准备的资料是：集体备课的个人意见、集体备课的综合意见，执教老师根据集体备课的综合意见拟写的教案、上课后的反思，其余和公开课的相同。）；示范课活动的开展各校也可根据本校实际自行安排。3、教研资料的管理；教研资料的收集整理按毕市教研字[2006]13号文件及中心校的安排进行装档。（三）教师业务的各项内容及要求：1、计划（1）班务计划乡所有班主任必须认真拟写好班务计划。计划上应体现班级学生花名册（包括：序号、户口编号、姓名、曾用名、性别、民族、出生年月、周岁、家庭住址、监护人姓名、学籍号。）、班规班纪、班级学生情况分析、班组织情况、德育工作计划、各周活动安排（注：各类记录中的活动记录应与各周活动安排相稳和）、班务工作总结等。并有详实的班务记录。（2）学科计划所有教师在制定学科计划时做到有学生基本情况分析、有本册教材分析、有研究项目和预期目标（语文、数学）、有完成本册教材教学所要采取的措施、有教学进度安排（包括：起止时间、周次安排、教学内容、重难点、课时安排、作业次数、测验次数等），期中、期末考试质量分析、期末教学工作总结等应涉及的内容。2、教学设计方案：教师必须认真学习课程标准，了解各年级各学科本学期教材的编排结构和特点，认真钻研教材。根据教学计划和学生实际情况拟写出实用的、创新的、规范的教学设计方案。从而不断提高自身对课程的开发和整合能力。备课时数根据教学内容和活动设计来安排。还必须体现机动课时中的测试课时数和作业课时数的课时安排，并有简单的课时说明。这样便于教师上课时持教案并有教案检查，同时使备课时...