0职业生涯规划规划书·撰写人:李明勋撰写时间:2013/5/20目录个人资料.....................................-2-第一章认知...................................-3-一、自我认知...............................................-3-1、自我评价.......................................................................................................-3-2、360°评估.....................................................................................................-4-3、职业测评:..................................................................................................-5-二、职业认知...............................................-7-1、行业描述.......................................................................................................-7-2、发展路径.....................................................................................................-10-3、任职要求.....................................................................................................-11-第二章环境分析............................-12-一、家庭环境分析........................................-12-1二、学校环境分析........................................-12-三、社会环境分析........................................-13-四、职业环境分析........................................-13-第三章SWOT分析.........................-13-第四章计划与实施方案....................-17-一、大学期间..............................................-17-二、毕业后五年...........................................-19-三、长期计划..............................................-20-第五章评估与调整.........................-20-一、评估....................................................-20-二、调整.................................................-21-第六章结束语..............................-23-2附录工作经历建筑速写设计构成工程制图职业生涯人物访谈个人资料姓名:李明勋性别:男年龄:21岁籍贯:吉林省珲春市所在学校及学院:延边大学工学院班级及专业:12级建筑学专业学号:2124020453联系地址:延边大学工学院建筑学3邮编:133000联系电话:+86-138-4331-6973+86-132-7833-2025目标职业:建筑设计师只要你还拥有激情和梦想,永远都不会太迟。——引言第一章认知一、自我认知1、自我评价我是一个很有自信的人,我对我所做的事情都充满了热情,我可以克服自己的惰性,我不能忍受做事拖拉,我总能完成自己定制的计划,我喜欢学习新鲜的事物,我总会有很多新鲜的创意。根据自己的工作和生活习惯,我认为自己应该寻找类似于以下描述中的公司和团队:富有创造力且注重不断学习,视好奇心和探索精神高于一切。当我的上级和领导重视想法、创新和知识创造4时,我认为自己工作起来会最为投入。在最适合我自己的公司中工作对我而言就像置身于实验室或探险之中。除了这种主要的公司文化,我还可以在一个令人愉快且不受拘束的工作环境中获得事业发展。在这样的公司中,我认为乐趣和激情十分重要。2、360°评估同学眼中的我高中同学——健谈、平易近人、想象力丰富,但是容易满足。大学同学——幽默、热情、搞怪,但是待人接物缺乏耐心。老师眼中的我高中老师——勤奋、努力、能激发别人进步的欲望,但好胜心太强。大学老师——细心、有责任心、但是做事只注重速度,而不注重质量。亲属眼中的我同辈——听话、孝顺、但是太倔强。长辈——懂礼貌、执着、野心较强。5朋友眼中的我普通朋友——做事积极、总有一些新点子、但是易怒。知己——善良、果断、但是有时比较绝情。3、职业测评:霍兰德职业测评结果由上图可知,我的职业兴趣类行为:A艺术型。组合类型为:ASE型。6A:艺术型,适合职业:乐队指挥、演奏家、作家、摄影家、记者、画家、...