学校三年规划具体目标责任分解及达成措施

三年规划具体目标责任分解及达成措施一级指标二级指标三级指标阶段性（学年度）目标具体措施达成标准资源保障完成时间责任部门(人)备注A1学生发展B1身心发展C1身体素质2011-2012根据国家学生体质健康标准，贯彻《学校学生卫生工作条例》精神，校医在校长的领导下，进行学生卫生保健管理工作。1.坚持每年为学生健康查体一次，对学生健康状况进行评价，对学生存在健康问题的进行及时矫正。2.了解学生对卫生知识掌握情况，上好健康教育课，一年两次进行健康教育考试。3.认真防止常见病，增强学生卫生意识，重点防治近视，沙眼，贫血，营养不良等影响青少年生长发育的疾病。1.学校学生健康教育管理制度完善。2.及时解决和清除一切影响学生身体健康的不良因素。3.常见病发病率符合规定要求。1.成立领导机构和工作小组，加强组织领导。2.加强常见病多发病的宣传。2012.9政教处，卫生室2012-2013校 长 分 工 责 任 制 度 健全，管理制度健全，建立完善学生健康制度，建立卫生管理制度。1.坚持每年为学生健康查体一次，对学生健康状况进行评价，对学生存在健康问题的进行及时矫正。2.认真防止常见病，增强学生卫生意识，重点防治近视，沙眼，贫血，营养不良等影响青少年生长发育的疾病。3.加强传染病的宣传，让学生掌握传染病的知识，能做到早发现，早隔离，早治疗。1 学校学生健康教育管理制度完善。2.视力不良率无明显增长。3.常见病发病率符合规定要求。1.成立领导机构和工作小组，加强组织领导。2.加强常见病多发病的宣传。2013.9政教处卫生室2013-2014建 立 完 善 学 生 健 康 制度，建立卫生管理制度，在校长的领导下，进行学生卫生保健管理工作。1.坚持每年为学生健康查体一次，对学生健康状况进行评价，对学生存在健康问题的进行及时矫正。2.做好传染病的预防管理工作和预防接种，预防服药工作。3.开展学生健康教育工作，增加学生的卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的健康水平。1.学校学生健康教育管理制度完善。2.无重大传染病发生。3.常见病发病率符合规定要求。1.成立领导机构和工作小组，加强组织领导。2.加强常见病多发病的宣传。2014.9政教处卫生室C2心理素质2011-2012学生能够了解自我，悦纳自我。形成良好的学习适应能力。1. 通过心理健康教育课，利用教材内容，渗透思想教育，加强心理知识的普及教育。2. 通过心理健康教育课，学生社会实践实习获的开展完成。3. 教师和心理咨询师通过“心理教育”和“...