2反比例函数的图像和性质(2)【学习目标】1
进一步理解和掌握反比例函数及其图象与性质.2
能灵活运用函数图象和性质解决一些较综合的问题
深刻领会函数解析式与函数图象之间的联系,体会数形结合及转化的思想方法
【重点难点】重点:用函数图象和性质解决一些较综合的问题.难点:灵活运用函数图象和性质解决一些较综合的问题
【新知准备】1.比较正比例函数和反比例函数的性质(填表)【课堂探究】一、自主探究探究1:已知反比例函数的图象经过点A(2,6)
(1)这个函数的图象分布在哪些象限
y随x的增大如何变化
(2)(2)点B(3,4)、C(,)和D(2,5)是否在这个函数的图象上
探究2:如图是反比例函数的图象一支,根据图象回答下列问题:正比例函数y=kx反比例函数y=k>0k0ka′,那么b和b′有怎样的大小关系
二、尝试应用1.已知反比例函数的图象过点(1,-2),则k的值为()A.2B.C.1D.-22.点,(2,),(3,)均在函数的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.B.C.D.3.反比例函数图象上有两个点为()、(),且,则下式关系成立的是()A.B.C.D.不能确定4.反比例函数的图象与一次函数y=2x+1的图象的一个交点是(1,k),则反比例函数的解析式是____.5
已知反比例函数的图象经过点(-3,1),则此函数的解析式为________.6
若点P(a,2)在一次函数y=2x+4的图象上,它关于y轴的对称点在反比例函数的图象上,则反比例函数的解析式为.三、补偿提高如图,正比例函数,与反比例函数的图象交于点A(2,3).(1)求k、m的值;(2)写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围.【学后反思】通过本节课的学习你有那些收获
2反比例函数的图像和性质(2)学案答案【新知准备】略【课堂探究】一、自主探究1
解:(1)设这个