名校班主任工作总结两度的春去冬来夏至,我才渐入班主任的角色
回味班主任这个角色,那就是累并快乐着
累,是因职业道德的不敢懈怠,是对一种责任的敢于担当;快乐,是因孩子笑容的绽放,是对不断成长的知足
有人说,只有学会总结过去,才能展望未来
回顾过去的一年,我自觉采撷了勤、学、悟三个字
勤俗话说:勤能补拙
我尽力做到:一是心勤,早上一睁眼,就开始思考班级的事情,分出轻重主次,做到心中有数
于是,坦然的从早上7点,忙到下午学生都离校了,大约也7点了,自觉像只辛勤的小蜜蜂了,也在酿造着甜蜜
二是腿勤,勤到班级转转,做到三看,看状态,看卫生,看人数
提醒一下学习状态不佳的孩子,动手扫扫卫生不合格的地方,及时与没来的孩子的家长联系
三是耳勤,与孩子们交流,我注意了倾听,倾听他们的喜和忧,尽力帮助他们在生活和学习上的困难
四是嘴勤,勤与班委们交流,了解班级情况,引导他们乐于助人、热爱学习、热爱集体,严于律己,树立良好形象,树立威信
勤与各科老师沟通,凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见
慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊
勤在班里反馈各科老师积极评价我班或个别学生的积极表现,并给予热情表扬,提高了班级和个人的自信
学俗话说:活到老,学到老
如何当好班主任
我围绕这一问题,一是读书,我阅读了《魏书生班主任漫谈》《做一个专业的班主任》《第56号教室的奇迹》《和优秀教师一起读苏霍姆林斯基》《罗恩·克拉克学校》等书籍,有了一点点底
二是积极参加培训,在班主任交流培训会上,李明彩老师说:每一个孩子都是绝版,让我心灵震撼,我们怎能不好好珍惜、呵护每一绝版呢
在未成年人心理健康培训会上,我明白了“早第1页共3页恋”一词是中国特色的叫法,是一些无知、狭隘的成年人对孩子