面对生活中的不良诱惑【能力目标】：发展独立思考和自我控制能力，提高抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”等不良诱惑的能力。【知识目标】：了解不良诱惑的危害，知道抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”等不良诱惑的基本方法。教学重点：“不良诱惑的危害”是本课的重点。教学难点：“自觉抵制不良诱惑”是本课的难点。教学内容分析：《面对生活中的不良诱惑》是鲁教版思想品德七年级下册第十五课的第一框题。本框题由两个层次的内容组成：一是不良诱惑的危害，二是抵制不良诱惑的方法。只有认清危害，才能增强抵制不良诱惑的自觉性，因此，第一层次是学好第二层次的基础。本框内容，条线清晰，结构完整，先让学生明确不良诱惑的危害，再具体介绍怎样抵制生活中的不良诱惑。教学准备：学生准备：课前搜集生活中的不良诱惑以及不良诱惑危害的相关材料。教师准备：搜集资料，编制教学设计、学案，制作课件，提前了解班级学生在日常生活学习中面对的诱惑和对诱惑的认识。全文“为什么”“怎样做”的逻辑顺序展开，能让学生思维更具有条理性。教学方法：讨论法、案例教学法、情境教学法、合作探究法、小组竞赛法等。课时安排：1课时教学过程：一、重温老歌导新课活动一：自主感悟课件展示：播放迟志强的《四大劝》，同时依次展示监狱的八张图片。问题：1、迟志强的歌要规劝人们哪四个方面？2、看了监狱的图片你有什么感想？（引导学生认真聆听、仔细观察，并积极思考，知道生活中存在许多不良诱惑，要抵制不良诱惑，预防违法犯罪。）教师：在现实生活中像这样形形色色的诱惑还有很多很多，当我们面对这些诱惑时，怎样才能使自己不受诱惑的侵害，健康快乐地成长呢？这就是今天我们一起探讨的话题。课件展示课题：面对生活中的不良诱惑。二、合作探究交流展示活动二：小试牛刀首先让同学们谈在我们周围，还可能遇到哪些诱惑，哪些属于不良诱惑？按课前划分的小组分组讨论，选出代表回答，看哪个小组回答的又多又好。教师点拨。活动三：生活在线课件展示：然后教师再把自己准备的八幅图片展示出来，要求把图片分成两类，它们各有什么影响？小组讨论，教师巡回指导。教师总结：美好的事物，能激励我们通过不懈的努力去追求。但一定要通过合法的劳动和正当的途径来获得。不良诱惑则会对个人的成长和社会的进步产生极为不利的影响。最后点出黄赌毒、法轮功邪教对个人和社会百害而无一利。从而引出对黄赌毒、法轮功邪教等不良诱惑危害的探讨。下面我们详细分析一下这些不良诱惑对我们的危害。1、课件展示“黄”的相关图片，学生交流生活中“黄”对中学生造成危害的事例。教师进行小结：是一种精神鸦片，对生理、心理尚未完全成熟的我们危害极大。未成年人在涉“黄”后，轻者会想入非非，精神萎靡不振，无心学习；重者极易诱发违法犯罪，害了别人也害了自己。2、课件展示图片“赌博的诱惑”，同学们谈周围有哪些赌博方式，参与的人们都有什么样的结果。教师总结：赌博是一种恶习，也是社会公害之一。虽然我国法律禁止任何赌博行为，但这种行为在我国还是具有较高的发生率。赌博害人害己害家害国。未成年人染上赌博恶习后，不仅影响身体健康、学习进步，扭曲人际关系，而且极易诱发盗窃、抢劫、诈骗等违法犯罪行为。3、课件展示图片吸毒者的后果，学生思考：从这些图片中，我们可以看出毒品对我们有什么危害？生思考、讨论、回答。教师点拨小结：吸毒会严重摧残身心健康，传染和导致各种疾病，甚至死亡；一人吸毒，全家遭殃，倾家荡产难以避免；为筹毒资，常常铤而走险，诱发卖淫、盗窃、抢劫等严重犯罪；吸毒会败坏社会风气，危害社会治安。4、课件展示图片：2001年1月23日，在天安门广场发生的几名“法轮功”痴迷者自焚事件中，教材54页讲的刘思影和大学生陈果自焚前后的照片。问题：天真烂漫正处于花季的女孩为什么会被烧得面目全非，并有的失去了宝贵的生命呢？同学们讨论回答，教师点拨：适当补充“法轮功“反科学、反人类、反社会的邪教本质，“法轮功”等邪教宣扬歪理邪说，蒙骗群众，敛财害命，挑动制造事端，是威胁人民生命财产安全和社会安定的毒瘤。活动四：我来总结学生归纳总结，不良诱惑...
