“两学一做”常态化制度化提纲 VIP专享VIP免费

“两学一做”常态化制度化提纲“两学一做”常态化制度化提纲1.培树基层党建特色品牌以“选材选苗”为重点，力促基层党建品牌统筹推进。以“示范带动”为引领，力促基层党建品牌遍地开花。以“创新机制”为依托，力促基层党建品牌掷地有声。2.打造“四个课堂”助推“两学一做”学习教育见实效打造“楼院课堂”，搬室内党课到楼院亭台。打造“故事课堂”，用身边故事传递正能量。打造“移动课堂”，送爱心党课到屋檐病榻。打造“空中课堂”，改教条单一为智慧灵活。3.抓住关键少数抓实基层支部突出谋篇布局，上下联动增强“推动力”。突出学做结合，创新载体增强“渗透力”。突出督导检查，靠实责任增强“执行力”。突出动真碰硬，警示教育增强“内动力”。突出典型引领，示范带动增强“影响力”。4.“四力齐发”助推”两学一做”常态化制度化持续用力，坚持在“学”中筑牢思想根基。精准发力，坚持在“做”中践行合格标尺。凝神聚力，坚持在“改”中实现自我革命。形成合力，坚持在“严”中激活战斗堡垒。5.防止“三种倾向”中强化责任担当要防止大水漫灌的倾向，聚焦“学”这个基础，在入脑入心上下功夫;要防止纸上谈兵的倾向，聚焦“做”这个关键，在知行合一上下功夫;要防止花拳绣腿的倾向，聚焦“改”这个重点，在务求实效上下功夫。6.“两学一做”要在“学改做”上持续用力坚持以学促思，保持定力，凝聚共识一是在学习内容上，坚持规定动作、自选动作并行。二是在学习方式上，坚持传统手段、现代手段并用。三是在学习成果上，坚持统一思想、解放思想并举。坚持以思促改，聚焦问题，解决问题一是着力整改基层基础“不强”的问题。二是着力整改工作作风“不实”的问题。三是着力整改体制机制“不活”的问题。坚持以改促做，展示风采，推动发展一是做遵规守纪模范。二是做服务群众表率。三是做助推转型先锋。7.确保党员干部学有所获.做出样子提要求、教方法、压责任，充分发挥支部政治功能。明职责、严措施、创品牌，着力加强支部自身建设。抓党组、作示范、强指导，为支部的发展提供动力。8.将开展学习教育作为重大政治任务提高政治站位，对标对表学。围绕中心任务，融入工作干。聚焦主要矛盾，久久为功改。9.“首席讨论员”制度打造“两学一做”新引擎“三个一批”选队伍。“三大载体”强培育。“三项任务”显身手。10.立德树人抓实青年党员学习教育加强思想武装，为青年党员“铸魂”。严格组织生活，为青年党员“立规”。引导实践锻炼，让青年党员“扎根”。11.“四步法”推进“两学一做”学习教育常态化制度化一是提早筹备，周密安排部署。二是纪实制度，全程有痕记录。三是创新方式，丰富活动载体。四是列出清单，明确学习重点。12.把握要求真学实做一是要强化“学”的效果。二是要突出“做”的自觉。三是要深化“改”的成效。13.用“五个坚持”推进学习教育常态化制度化坚持以“学”为先不动摇。坚持以“做”为本不懈怠。坚持以“改”为重不打折。坚持以“领”为范不落空。坚持以“常”为要不放松。14.以“两学一做”为标尺狠抓作风建设转变观念先行，营造敢为善为氛围。从严从实管理，锻造过硬干部队伍。聚焦效能提升，服务群众扎实有力。15.下阶段工作要求一要抓好学习，提高认识。二要抓好重点，突出特色。三要抓好落实，重在践行。16.深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化坚持以上率下，确保层层落实。坚持对标要求，确保真学真懂。坚持知行合一，确保实做实干。17.“两学一做”抓经常融日常“做”字贯穿。“改”字从严。“建”字为本。18.推进“两学一做”学习教育常态化制度化要强化政治担当，切实增强抓好学习教育的政治自觉;要聚焦重点难点，高质量推进学习教育常态化制度化;要强化工作举措，持续用力推动学习教育向纵深发展;要加强组织保障，确保学习教育取得实实在在的效果。19.推进“两学一做”学习教育常态化夯实基础深入“学”抓住关键凸显“做”聚焦问题立即“改”创新方法力争“特”健全制度促进“长”联系实际把握“合”关注民生追求“实”20.念好“学做带”三字诀强化理论武装，在“学”上狠下功夫。真心关爱关怀，在“做”上聚力用劲。领导干部作表...