如何搞好班组安全活动目前，班组安全活动普遍存在一些共性问题，如：安全活动流于形式、内容空洞、脱离实际、大多数单位的班组安全活动记录从内容到签名均出自一人之手，活动内容多为宣读一些通报、简报，至于讨论、分析内容则很少见到
现就如何提高班组安全活动效果，使班组成员在班组安全活动中真正学到安全知识、吸取教训、总结经验，提几点建议：(1)从班长入手
班长是班组的安全第一责任人，班组的安全活动大多是班长主持的，因此班长在每次安全活动时，应联系本班的生产实际及存在的问题，有针对性地选择学习内容，并结合近期其他单位的事故、障碍情况，联系《安规》的有关条文加以分析讨论，鼓励大家发言，以起到吸取教训、总结经验、集思广益的效果，使班组成员在学习中进一步熟悉《安规》内容，加深印象
(2)领导要重视班组安全活动
领导要经常参与班组的安全活动，特别是基层领导要定期参加本部门的班组安全活动，传达上级有关的安全文件和精神，使职工能及时学习和领会最新的安全文件及精神
同时认真听取职工对安全工作的意见和建议，并及时向上级反映
在活动中，还要积极与职工一起对本单位和外单位的有关事故、障碍进行讨论分析，分清事故、障碍的原因和责任，使职工加深印象，起到防止类似事故发生的作用
此外，领导参加班组安全活动时，一定要鼓励职工多发言，要达到人人讲安全、人人学安全、人人议安全的效果，以提高企业的整体安全水平
(3)选择行之有效的安全活动课题
在每次安全活动前，班长应针对当前大范围的安全形势和本单位的具体情况，以及一些较普遍的重点、难点问题，选择一到两个可操作性强的课题进行学习和讨论
所谓“重点”，即上级安全生产方针、目标在本班组落实的关键点，创建安全合格班组需要做的主要工作和有关反事故措施等；所谓“难点”，即长期制约班组安全生产或影响班组系统安全的主要问题，这类问题是班组安全活动需讨论和解决的主要方向
为确保整个生产系统长
