少先队工作范文之学生评优方案一、评选工程及名额：六—八年级每班：优秀队长3名道德风气好青年2名小劳模2名金爱心小天使2名二、评选条件：1.优秀队长的条件及材料组织要求：（1）政治上积极上进，关怀国家和社会的进步，理解和熟悉国际国内时事政治；恪守学校各项规章制度，积极投生社会实践活动，在学生中起到榜样和典范的作用。（2）在队组织中担任中队长或小队长职务，积极为中队和队员效劳，维护集体荣誉，尊敬师长，品德优良。（3）有良好的学习适应，注重实践，具有良好的审美情趣与才能，学习成绩优秀，在班内一贯处于前列。（4）认真参加体育锻炼，体育成绩良好，具有坚强的意志和承受挫折的才能，具有自尊自爱、自强自立、乐观向上的良好心理质量。（5）在同等条件下，为学校、中队效劳成绩突出者、在区级以上各类竞赛中获奖者优先。（6）材料组织要求：按政治思想、道德质量、学业技艺、身心素养和突出表现五个方面的顺序写。必须有典型事例（用第三人称，表达队性，600字左右，电子稿）。2.金爱心小天使评选条件：（1）热爱集体，关怀别人，效劳认识强，乐于助人。（2）遵纪守法，恪守社会公德，关怀弱者，积极参与社会实践活动和青青年志愿者效劳活动。（3）为人老实，尊敬师长，团结伙伴，擅长交往。（4）在本学期义卖、捐款等工艺活动中表现突出。（5）材料要求：按政治思想、道德质量、师生关系顺序组织，重点突出助人为乐的典型事例。（用第三人称，600字左右，电子稿）。3.道德风气好青年评选条件：（1）榜样恪守中学生日常行为标准和学校“一日行规”，仪表、行为端庄，语言文明，举止大方得体。（2）尊敬师长，团结同学，为温馨班级创立奉献突出。（3）自觉恪守社会公德，并积极参与学校各项创立实践活动，在学生中起到榜样带头作用。（4）具有良好的学习适应，自觉认真及时完成各项学习任务，学习成绩优良或进步明显。（5）材料要求：按政治思想、道德质量、行为表现的顺序组织，重点突出实践礼仪的典型事例。（用第三人称，600字左右，电子稿）。4.小劳模的评选条件：（1）热爱劳动，肯吃苦。在班级各项劳动实践中表现一贯突出。（2）本人的事情本人做，在家中能主动协助父母做力所能及的家务。（3）勇于创新，在各项劳动中勤考虑，积极巧干且劳动效果明显。（4）材料要求：按政治思想、道德质量、行为表现的顺序组织，重点突出劳动实践中的典型事例。（用第三人称，600字左右，电子稿）。三、评选程序及方法：1.班主任下载方案，组织学生学习方案，知晓各项优秀的评选标准。2.各班依照方案，6月14日前组织学生民主选举。（获优学生必须民主测评得票率占参与测评学生测评数的50%以上）。3.于6月21日往常打好优秀学生的事迹材料上传给杨玉娟教师。
