书法兴趣小组打算篇一:初中书法兴趣小组打算及方案刘楼一中2015--2016学年度第二学期书法兴趣小组活动打算为开展学生的书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进展中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的理解和热爱,特组织了每间周一节课的兴趣小组活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提欢乐趣课的效率,特拟活动打算如下:一、教学目的
1、培养学生良好的书写习惯,保持正确的毛笔书写姿势,培养学生正确的毛笔书写方法,掌握书写要领,做到:身正、笔直、腕松这三个根本要求
2、加深对中国汉字构造的认识和理解,在教学过程中能体会到单字的笔画粗细、长短、俯仰、向背等对立统一的关系
3、加强对书法中章法的训练,使学生对各种书法的方式有一定理解,并能使用条幅和横幅的书写方式进展临帖
七年级的同学可以用长款落款;八年级的同学可以用穷款落款
4、能掌握一种书体的根本笔画和构造特点,并可以进展临摹式书写作品
5、能掌握根本的临摹方法:观察、比较、书写
6、让学生用本人的成绩来证明本人的书写才能,努力指导学生在参加各级竞赛
二、教学方法及措施
1、以欣赏古代优秀书法作品和学校中同学、教师的书法作品,激发学生对书法的兴趣;并用一些展示、小型竞赛以及参加各类中、低档竞赛,使学生对学书法有明确的目的,对本人学习书法的前途有期待
2、针对各年级的学生不同水平,对他们提出不同的要求:在上个学期的根底上,七年级的学生,培养其认确实书写态度,良好的握笔、书写习惯,能写十五笔以内的字,掌握好合体字各部分比例的安排方法,注重对学生的笔画质量和结体的均称性的综合评价;八年级学生,培养其临帖的才能,能用方格或者回宫格把字写得形似原字,掌握观察、书写、比较、再次书写的习字根本方法,重点训练学生行笔的连接性,做到一笔的收处确实是下一笔的起笔;九年级学生,培养其在方格以及白宣纸上折格书写的才能,能用集字的方法进展三十字以内作品的创