开发区目标考评汇报材料(1)为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,以科学的指标体系考核各学校的工作实绩,调动广大教师工作积极性,进一步树立发展意识、质量意识、责任意识、创新意识,推动教育事业持续、协调、健康发展,根据教育规划纲要求,依据确教党文〔2014〕1号文件及目标管理动员会议精神,结合我镇教育工作实际,制定本考评方案
一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针,准确把握教育改革发展的总体战略,树立“四个第一”工作理念,按照“团结、务实、高效、廉洁”的工作要求,以目标管理为导向,以队伍建设为基础,以质量建设为核心,以作风建设为保证,深化教育改革,端正办学思想,规范办学行为,提升内涵建设,打造教育品牌,全面提升教育质量,努力办好人民满意的教育
二、考评对象全镇十二所小学
三、考评时间平时随机过程性督导考评,集中考评每年11月(或5月)进行
四、考评内容小学考评内容采用千分制整体设置,考评内容包括常规管理、德育工作、队伍建设、教育质量、体艺卫生、安全稳定、规范办学与廉政建设、幼儿园工作、办学特色等九大块
具体考评内容及权重分配见考评细则
五、考评原则(一)客观性原则
坚持从实际出发,分层要求,分层考评,1瓦岗中心学校2014年目标管理考评方案分类推进
突出管理重点,坚持平时和年度考核相结合,实事求是,公正公平
评价不仅重视结果,更重视发展和变化过程
把形成性评价与终结性评价结合起来,使评估成为学校、教师、学生和家长共同参与的交互活动
(二)导向性原则
实施目标管理考评,旨在以科学的教第1页共4页育思想、先进的办学理念引领全镇教育工作,引导学校遵循教育规律,端正办学思想,坚持依法办学,规范各项管理,提升教育质量,引导各学校进一步强化管理、强化督导、优化服务、提升效能
(三)全面性原则
通过实施目标管理考评,对全镇教育教学工作进行全面评价
(四)激励性原则
实施目标管理考评,