关于请示与报告的区别公文的基本常识(整理:谷士禄)第四课报告与请示第一节报告一、文体特征报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、回复上级机关的询问或要求时使用的一个文种
报告与请示同属一个行文方向——上行文
虽然行文方向相同,在《国家行政机关公文处理办法》中又把它们划作一类,但两者之间却有着严格的区别
对上级要求不同,报告不要求上级批复,请示则要求上级批复;2
行文的时候不同,报告是事中或事后行文,而请示是事前行文;3
文中性质不同,报告属陈述性的上行文,而请示属请求性上行文;4
结尾用语不同,报告的结尾一般用“专此报告”“此报告”“以上报告如有不妥,请指示”等词语
有的干脆报告事项完了,全文即结束
也就是说报告对上级没有明确肯定的回复性要求
请示结尾一般用妥否、可否,请批示,对上级要求十分肯定
二、报告分类报告根据行文原因与目的,可分为六类
情况报告;2
工作报告;3
建议报告;4
回复报告;5
检讨报告;6
送文送物报告
在报告文种中,工作报告使用最多
在工作报告中,按涉及到的内容又分为专题报告和综合报告
需要汇报的内容是某一专项工作情况的
第1页共6页综合报告
需要汇报的内容是一个单位、一个系统的全部工作情况的
三、报告的写法(一)报告写作通用规则报告写作通用规则,就是人们常说的“三段式”
“三段式”不是一成不变的模式,不同的内容可以表现为多变的形态:1
情况--做法--问题(意见);2
情况(做法)--问题--今后意见;3
情况--问题--今后意见;4
情况--原因(责任)--下步做法;5
情况--原因--责任及处理意见;6
情况--问题--建议报告“三段式”的基本写法,可以提高撰文效率,眉目清楚
“三段式”只是基本写法,并不是必须的硬性规定,也可以写成“两段式”,如情况--意见,情况--建议
(二)注重实效,情况真实注重实效,指向上级汇报工