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《安全常识-灾害防范》之安全——儿童成长的起跑线 VIP免费

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安全——儿童成长的起跑线在对学生进行安全教育时,我常常问他们:“安”,宝盖下面为什么是个“女”字?大家几乎不假思索地回答:女孩更需要保护。“安”的本意的确包含这层含义,即“女子到家才为安”。但是,在现代社会,“安”的含义已经大大丰富和发展了,“安全”、“安康”是每一个人从摇篮到坟墓须臾不可忽视的重要课题,“注意安全”四个字如影随形地伴随人的一生,其中儿童的安全问题尤其重要。平均每天消失一个教学班安全是儿童生存的基本保障,是所有儿童的基本权力。这主要是因为受生理、心理条件的限制,他们对危险的认识不足,自我保护能力弱,更重要的是儿童正处在生理与心理发育的关键时期,任何一个伤害都可能波及其人格的健康发展,甚至是致命的。1973年,一场大火使三岁的女童毛兰烧伤面积达98%,虽然医生奇迹般地把她从死神手中夺回,但是毛兰已经彻底地丧失了生活能力,家人因无力担负医疗费用,把她推向社会。今年32岁的毛兰最大的愿望是能戴上假发留张影。毛兰仅是一个缩影,许多现象表明,儿童已成为危险环境的最大受害者。据安全监督部门统计:在全国0~14岁儿童中,每年死于意外事故的有两万人左右(平均每天消失一个教学班),占儿童死亡总数的31.3%,意外事故已成为儿童死亡的第一原因;有40万左右儿童受到车祸、中毒、溺水、触电、他杀等意外受伤;10.5%的学生面临校园暴力威胁;抽样调查81种玩具中,仅有45种合格;还有受经济利益驱动的各种伪科学补钙、减肥、营养广告充斥媒体,错误地诱导儿童。2001年6月5日,江西广播艺术幼儿园教师在儿童卧室内使用盘香驱蚊,引燃床上用品导致火灾,13名3~4岁的幼儿在火中丧生;2001年两名中学生在天津“水上公园”玩双人“蹦极”,由于操作技术问题,两名学生坠地摔裂颅骨;河北雄县一名9岁男孩在医院垃圾中捡来废弃注射器玩耍,不慎将三厘米长的针头扎进心脏;20xx年9月23日内蒙古丰镇二中楼道护栏坍塌,致21名学生死亡。儿童的安全问题已成为社会关注的热点、父母的焦虑点。《北京青年报》在1998年对社会问题关注的调查结果表明:对治安和孩子安全的关注程度仅次于房改,排在第三位。学校出于学生的安全考虑,大大缩减校外教育活动;家长们风雨无阻地接送孩子上下学,几乎是中小学门前每日可见的一道风景。成人社会的责任许多人对此大惑不解:为什么社会发展了,儿童的安全问题反而严重了?由于工业化、都市化及多元化,致使社会结构受到了各种冲击并发生剧烈变化。例如:住房宽松、家庭人口减少、就业机会增加、父母外出就业,造成家庭控制功能减弱,产生“钥匙儿”。三年前入室抢劫犯马宏燕就是利用“钥匙儿”家中无人的机会屡屡得手。此外,应试教育导致社会及教育体制只重视课本知识学习,忽略了基本的安全教育,缺乏危机意识。另外不可忽视的是,工业化社会的一些消极现象如交通、污染、网络陷阱、毒品、犯罪等在一定程度上影响儿童的安全。如何让儿童拥有一个安全的童年,不仅是所有儿童的需要,也是我们的希望与理想。20xx年5月8日,56届联大的主题是:保护世界20亿儿童的生活;20xx年韩日世界杯的主题是:一切为了孩子。儿童的安全保护,关键在两个层面:首先是强化成人社会的责任。儿童是弱势群体,在长达十几年的幼儿期,基本上依赖成人的照顾。肩负长时期保护重任的成人,必须持续地关注儿童的安全。目前,成人疏忽是儿童伤害的主要原因。台湾一项调查显示,三分之二的儿童意外受伤是由于监护人监护能力低下造成;《北京晚报》20xx年1月4日刊载消息“假日儿童安全成了问题”,指出:“元旦三天一家医院就收治八位烫伤儿童”;9月《信报》消息:“暑期儿童意外伤害多起来”。这些都反映了成人监护能力的缺失。成人社会的责任不仅表现为强化忧患意识、危机意识,同时也表现为关爱,关注弱势群体的利益和呼声,尊重儿童的成长规律,并相应地在社会道德、法律、经济、教育等方面完善安全体系。日本对儿童的安全教育值得借鉴,学校专门设置安全防灾教育课,训练紧急疏散、识别安全标识,有的老师还别出心裁带领学生参观“停尸房”,让学生体验生离死别,其效果显著。一次中日小学生联合夏令营的营...

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