中心小学发展规划实施方案VIP免费

中心小学发展规划实施方案为全面贯彻落实基础教育的发展XX县区局布局调整要求，促进学校健康、和谐、可持续发展，依据县局和中心校教育发展规划，结合本校实际，制定本实施方案。一、指导思想以人为本，聚焦课堂，不断改革；精细管理，扎实推进学校各项工作，努力打造平安型学校，节约型学校，学习型学校，发展型学校，为学生的终身发展提供良好的服务。坚持“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”办好人民群众满意的学校，确保学校健康、和谐、可持续发展，努力实现“槐桥一流、曲周知名”的学校发展目标。二、学校概况我校创建于1980年，是一所全日制完全小学。学校计划占地面积5400m2，建筑面积1100m2。学校集绿化、美化、净化于一体，设施完备，功能齐全。拥有多媒体电教室，师生图书室，少先队活动室等专用教室，为实施素质教育提齐提供了良好的条件。三、发展规划努力把学校办成“文明、和谐”的学习型组织，办成学生喜欢、家长满意、社会赞誉的学科品牌特色学校。1、学校定位办学理念：营造绿色教育生态，促进师生共同成功办学宗旨：师生发展生态和谐塑造人格享受欢乐办学目标：让每个孩子的生命都放出夺目光彩校训：宽容大气，合作共进。真爱无声，择善而行。校风：公平竞争，阳光快乐。争先创优，蓬勃向上教风：动真情、传真知、做真师、育真人学风：不做知识的奴隶，要做知识的主人围绕三个“第一”的办学目标；以管理为抓手，走内涵发展之路。积极创建XX县区先进学校、努力创建一所名副其实的农村实验学校。第1页共5页2、办学规模立足现实，着眼未来，科学考虑办学规模。班额控制在10个班，班生数在40人左右，学生数在450人以内，力争把学校办成一所规模适当的精品学校。3、办学特色立足校情，扬长避短，彰显学校办学特色，提升学校办学品位。巩固教学教育特色，刷新教学教育理念，营造校园教学物质文化，构建教学特色建设新平台，展示教学教育特色新成果。面向全体学生，全面发展学生综合素质，形成“宽基础、强能力、多兴趣、有特长”的显示学生个性色彩的办学特色。4、队伍建设努力打造一支德艺双馨的学习型教师队伍。要求每位一位教师都注重教育教学科研，在探索实践中提高自身的科研能力及教育教学质量。使教师自身由经验型向学者型、探索型、综合型转变。5、教育质量坚定不移地推进素质教育。把成年人思想教育落到实处，课堂教学质量不断攀高，在不加重学生过重课业负担的条件下，各年级各科目，升学考试成绩在同类学校中名列前茅；开齐开足课程，不断探索校外教育新路，培养出一批学有专长的学生，在各级各类学科，艺术体育竞赛等活动中取得优异成绩。6、教研科研坚持走科研兴校，科研兴教之路。根据本校实际，鼓励教师坚持学习；推广已有的有效科研成果，为学校的可持续发展推波助澜。树立哪里有问题，哪里就有研究的观念，力求人人有研究成果，有论文发表。7、学校信息化加强校园信息建设，成立学校广播站，注意教师的信息技术培训。利用好远程教育正常使用多媒体教学，实现网络技术与课堂教学的有效整合。8、办学条件不断改善办学条件，实施四步战略。第一步协调5间教师办公室；第二步新建一幢自行车车篷；第三步改造学校内的操第2页共5页场；第四步提升校园绿化品位，建造学生健身器材活动场所，四、工作打算（一）、德育工作：1、以“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱自然”为主线，以学生养成教育为重点，以丰富、有意义的少先队活动的开展为途径，让学生在实践中得到体验，在体验中受到教育，在教育中明白做人的道理，使德育教育落到实处。2、制定《仙庄乡中心小学章程》，创设校徽、校旗。增强学生自豪感。3、抓好习惯养成。培养学生良好的生活习惯、品行习惯、学习习惯。4、积极开展社会实践活动。构建“学校、家庭、社会”三结合教育网络。5、重视活动课程开发。促进活动与学科的整合。6、培养学生的劳动技能。通过劳动实践教育，注重培养学生的观察、思维、想象的能力和创新精神。学校经常组织学生参加学校或社会的公益劳动。（二）、教学工作：1、严肃执行课程计划，完善课堂教学常规。加强学习机制，对研究性学习、学生弹性作业、学科课外活动等落实...