中学20XX年—20XX年学年度义务教育质量工作综合评估汇报材料去秋以来,我们以崇尚师德带队伍,课堂变脸提质量,强力教诲培习惯,细化责任重安全,严守规则显温馨为一切工作的出发点和落脚点,全面抓实教育教学的各项常规工作,全面提升教学质量与办学水平
一、感恩政策,彰显公平,规范办学行为均衡教育是我们的追求,义教均衡发展是国家意志的体现
我校严守规则,体现公平,时时刻刻把规范办学行为放在首位
招生办班实行就近、免试、平行三原则
对辖区内的适龄少年儿童发放义务教育入学通知书,对小升初学生不进行入学考试,实行电脑随机平行编班
课程设置实行国家、地方、校本三规定
我校在开齐课程开足课时的基本原则下,重点关注地方课程和校本课程的开发与实施
心理健康教育、专题教育、生命安全教育、朝读经典、足球等上课表、进课堂
作业作息实行规范、健康、科学三要求
作业与考试严格按照上级规范进行操作,学校无任何教师办班补课、有偿家教;作息时间充分考虑学生的健康需求,无杀鸡取卵、饮鸩止渴的短视做法;每一位教师都有科学的分数观、育人观,为学生的终身发展奠基
二、感恩习惯,立德树人,锤炼学生品质我校以感恩教育主题,以德育系列活动载体,以立德树人,励志勤学为重点,践行社会主义核心价值观,让学生把感恩内化为自己的品德习惯,健康成长
常规管理有序进行
入学教育持之以恒:秋季开学时,我校按照惯例组织七年级新生进行为期五天的入学教育,以行为规范教育为主,培养学生的自我约束、自我管理能力
入学教育的最后一天还要组织守则规范考试,对优胜者进行表扬
学生自治管理有条不紊:团总支组建学生会,组织学生会干部认第1页共7页真学习《涴市中学学生违纪处理办法》,明确《涴市中学学生一日常规》的各项规定
学生会干部在政教线老师的带领下,每天都开展量化评分工作并公示,每月都结账并全校表彰
班主任跟人跟班跟思想已成习惯:坚持每日常规检查,查三操、晨