市教育督导机构建设情况汇报 VIP免费

市教育督导机构建设情况汇报依照省人民政府教育督导室《关于对市县教育督导机构建设情况进行督导检查的通知》（粤府教督[20xx]14号）精神，我市进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：一、督导机构建设情况自19**省政府颁布《XX省普通教育督导工作暂行规定》以来，在市委市政府重视下，我市教育督导工作得到了全面恢复，并不断加强。尤其是20xx年《XX省教育督导规定》颁布实施后，我市的市、县两级教育督导机构建设得到进一步加强，在督政、督学中发挥的作用日益突出。1、机构设置。市、县（市、区）教育督导机构均作为教育局内设机构，设置在教育局内。2、机构形式。全市县督导机构现有政府教育督导室、教育局督导室和教育局督导教育股三种形式。设政府教育督导室的有**市、XX县区、XX县区、XX县区、XX县区；设教育局督导室的有XX县区、XX县区、连山县；设教育局督导教育股的有连XX县区。3、人员配备。**市政府教育督导室编制4人，配备人员4人。各县（市、区）督导室配备人员1—5人。全市现有教育督导人员71人，其中专职督学27人，兼职督学42人，督学顾问2人。配备人员的结构分别为公务员编制、教育事业人员编制、公务员和教育事业人员混合编制三种情况。属公务员编制的是：**市教育督导室4人、连山县教育督导室1人；教育事业人员编制是：XX县区、XX县区、连XX县区教育督导室。公务员和教育事业人员混合编制是：XX县区、XX县区、XX县区、XX县区教育督导室。4、行政级别。市教育督导室为正科级建制，XX县区、连XX县区、XX县区定为副科级建制，其余县（市）督导机构均定为正股级建制。5、办公费。教育督导机构所需经费均由市、县（市、区）教育局从行政经费中划拨，按实际所需支付。二、主要做法和经验第1页共4页一、党政领导重视，大力支持，是做好教育督导工作的保证。我市教育督导制度建立以来，各项工作能够顺利而健康地开展，主要是市、县两级党委、政府和教育行政部门领导的重视、关心和大力支持的结果。可以说，哪里的领导重视督导工作，哪里的督导工作就开展得有声有色，督导人员就能真正做到有位、有为、有威。比如XX县区、XX县区、XX县区等，创建教育强镇工作起步早，进展快，创建等级学校力度大，数量多，学校常规管理年度评估抓得实，成效好，其它各项工作也都开展得有声有色。二、完善机构，建好队伍，是做好教育督导工作的基础。我市一直都十分重视督导机构和队伍建设，认真落实机构人员、经费，保证教育督导机构的正常运转。20xx年机构改革的时候，市教育局只有6个行政科室，不仅保留了督导室，而且充实了编制。20xx年又按照《XX省教育督导规定》的要求，建立了市人民政府教育督导室。很多县、市、区在机构改革后都充实了督导机构。如XX县区，现有专职督学8人，清新有4人。各县（市、区）坚持把最好人员配备到督导岗位上来，因为督学是校长的校长，老师的老师，不仅要“督”，还承担着“导”的重任。多年来，我市加强督导人员的培训，通过短期研修、岗位练兵、以评代训、经验交流等形式，使督学熟悉教育法律法规、方针政策和督导业务，提高督导队伍整体素质。三、围绕中心，突出重点，是做好教育督导工作的关键。紧紧围绕全市教育工作的重点和中心工作，发挥教育督导的职能作用，在为教育的中心工作服务中求发展，做贡献，这是我市教育督导工作的重要指导思想，也是我市督导工作取得成绩的关键。督导室成立之初，根据全市“普九”、“改薄”任务艰巨，创建等级学校工作尚未走上正轨的实际，我们确立了“抓两头，促中间”的工作思路，一手抓创建等级学校，一手抓改造薄弱学校，同时健全学校常规管理年度评估制度，有力地推动了“普九”、“改薄”、创建等级学校等工作，提高了学校规范化管理水平，为促进全市教育事业的发展作出了贡献。近期，我们又根据当前全市教育改革和发展的实际，把思路调整为“积极督政，深化督学，健全制度”。牢固树立为教育全第2页共4页局服务的观念，确立不同时期、不同阶段教育督导工作的思路和工作重点，找准位置，打开局面，为全市教育改革和发展作出了应有的贡献。四、建立制度，规范行为，是做好教育督导工作的核心。我市一直十分重...