少先队工作范文之第一学期少先队工作计划三一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实《中共中央关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》,认真落实胡锦涛总书记对青年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”的要求,落实团中央陆昊书记以学校“星级评比”活动为载体,以星级学生才艺展示为根本途径开展实践教育活动,充分发挥少先队组织在学校德育工作计划中的作用,严抓学生的行为标准及少先队员的礼仪标准,通过各项活动,加强对学生的教育,加强学生的责任感和荣誉感,为培养出具有较高思想道德素养和科学文化素养的合格公民奠定坚实的根底
二、工作要点1
发挥学校少先队的主阵地作用,加强少先队基层组织建立,以严重节日、纪念日和严重事件为契机,结合本校实际,通过特有的标志礼仪、阵地、先进典型、组织制度和价值理念,标准建立大、中、小队,用完善的组织覆盖青年儿童,用经常化的活动凝聚青年儿童,用鲜明的组织文化凝聚青年儿童
紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务开展工作,进展青年儿童做人的根本品行、素养的教育,重点是培养青年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,注重团、队组织认识和教育内容的衔接,深化开展争当“四好青年”活动,遵照青年儿童身心成长规律,开展分层教育
积极探究青年儿童新的生活方式,发挥重要人物、文化产品的妨碍作用,充分运用感悟信任、友谊要素和情感、艺术元素,传播重要的思想内容,加强工作的吸引力、凝聚力和妨碍力,引导青年儿童健康成长,全面开展
三、详细工作目的及措施(一)加强行为标准的养成教育,充分发挥少先队的育人职能
充分发挥少先队干部的引领作用:通过招聘大队委干部、红领巾监视岗、红领巾广播主持人等,逐步建立标准体制的学校少先队活动机制,培养少先队员自主参与、自觉关注的积极性,主动热情地投入少先队组织的各项活动中,并构成良好的组织归属感,从而使少先队组织真正