少先队工作范文之春学期少先队工作计划一、指导思想坚持以学部“欢乐学习、全面开展”为指导,以少先队活动为载体,狠抓学生的“四自”治理,开展丰富多彩的红领巾社团活动,力争将我校的少先队工作推上一个崭新的台阶
二、工作目的1、建立专业化的中队辅导员队伍
确保40位中队辅导员对少先队常规工作的正确认识达100%,能创新性工作的辅导员达55%
2、狠抓学生行为适应的养成
确保学生在校内、校外等公共场所养成良好的行为适应,达标率为95%
3、创新学生主题教育活动,重点打造学生社团,丰富学生课外业余生活
确保学生在活动中接受教育、感受欢乐,达标率为95%
三、工作措施(一)加强校内辅导员和校外辅导员队伍建立,打造专业化辅导员队伍
1、加强辅导员培训,以儿童心理健康教育和少先队工作业务为主要方面,改革和充实辅导员培训的内容体系,在品行涵养、知识才能方面多下功夫,塑造一支高素养的辅导员队伍
同时发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用
定期召开中队辅导员会议,有针对性,实效性地开展学习讨论、经历交流
2、加强完善少先队校外辅导员队伍
接着聘请家长、退休老干部以及社会各界热心人士参加到校外辅导员队伍,结合学校的实际,充分发挥时间和空间的优势,组织学生多接触、多参与社会实践,变“封闭式”教育为“开放式”教育,使学生全面认识社会、人生,培养和提高学生自我要求、自我治理、自我评价的才能
(二)以一切为学生开展为主线,狠抓少先队员养成教育
1、强化行为适应养成教育
本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正到达“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为
本学期,接着以红领巾广播为平台,针对校园里学生的各种不良行为,进展点评,强化良好适应的养成
2、开展“美就