槐埝小学办学基本条件自查汇报材料XX县区实验小学基本办学条件自查报告一、学校基本情况XX县区实验小学地处XX县区城中心，为完全小学，属教育局直管学校，2014年秋全校有42个教学班，共有学生2314人，无住宿生、无食堂。二、校园用地和教学用房学校占地面积21274平方米，生均占地面积8.91平方米；建筑面积11495平方米，生均4.97平方米。学校建有教学楼2幢，科学楼1幢。教学楼共有53间课室；科学楼内设有软件制作室、计算机室、图书阅览室、舞蹈室等20多间功能室。其中1号教学楼有课室41间，教师办公室10间，广播室1间，职工办公室1间。2号教学楼共有12间课室，其中8间为学生用课室，另有4间为功能室，每层有2间教师办公室。三、硬件设施学校课室、办公室门都用铁质门或铝合金门，窗户都用铝合金玻璃门，窗户全部安全完好；门100%是完好。学校电教平台已全部普及。学校42间课室全部安装了电教平台。另有2间多媒体电教室、1间多媒体阶梯室，全部安装了多媒体电教平台。有2间学生用电脑室，一间电子阅览室；教师人手一台办公用电脑，全部连接了互联网络。科学楼有五层。有二十多间功能室。其中，音乐室、美术室各2间，有2间仪器室，功能室皆按省标配齐；有一间图书室，藏书本，人均约24本，体育器材室2间，按省标配齐器材。课室里共有学生桌椅2578套，全部学生有标准的桌椅。有2个塑胶篮球场，一条200米塑胶跑道；2个露天塑胶羽毛球场；一个露天软式排球场。学生用厕所蹲位共有140个，其中男生蹲位60个，按30第1页共3页人/个计算，可满足1800名男生的需要；女厕所蹲位80个，按15人/个计算，可满足1200名女生的需要。厕所蹲位100%满足要求。四、教师队伍2014年秋，全校教职工共117人，其中专任教师107人，教学辅助人员1人，工勤人员9人。教师学历达标率100%，其中本科学历45人，占专任教师的41.28%。平均年龄约41岁。五、经费情况学校公用经费全部按学生人数足额接收，学校经费也按有关财经规定依法依规依程序使用。教师培训经费超过5%。六、课程开设情况我校严格按照《XX省义务教育的课程（实验）计划》的课时量执行，即一、二年级周课时27节，三至六年级周课时30节，开齐开足国家课程。坚持“不增加课时，不组织补课，不增加学生课业负担，不增加学生教辅资料的征订，不增加学生在校时间，不增加学生课后作业量，检测成绩不排名”的原则，做到执行规定不含糊，开足开齐全部课程。我校始终坚持“不增加课时，不组织补课，不增加学生课业负担（一、二年级不留书面家庭作业，三年级不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五、六年级不超过60分钟），不增加学生教辅资料的征订，不增加学生在校时间（学生每天在校时间不得超过六小时），不增加学生课后作业量，检测成绩不排名”的原则，切实减轻学生过重的课业负担。大力开展阳光体育活动，活动有方案措施、计划总结；每年学校定期举行一年一度的全校性的田径运动会，开展丰富多彩的群众性体育活动，切实保证学生每天1小时校园体育活动时间，达到体育锻炼的效果。认真实施《国家学生体质健康标准》，按国家要求做好《标准》测试数据的采集和报送，确保录入数据的真实性、有效性。全校测试成绩合格率达92％以上，优良率达70％以上并第2页共3页逐年提高。我校在“推广普及普通话和用字规范化”工作方面，认真贯彻和落实各级下达的“语言文字规范化工作”的有关法律和规定，并以素质教育为载体，把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教育教学、管理及考评、考核等各个环节之中，强化全体师生的语言文字规范意识，提高师生语言文字应用水平和学生的人文素养。七、存在的问题1、1号教学楼一至四层课室门存在一些问题，如门锁坏了、门板变形、开关门不太正常等情况，问题门共有78扇。如今，学校已经申报，并且进行了招标，订立合同，合同规定，于2014年8月20日前完成。2、由于学校地处中心XX县区，学校学生数量多，加上来接人的家长，校门口的北门路只有2车道，两侧人行道边商铺林立，商铺门口摆放摩托车等，一到上、放学时间，道路拥挤，存在着一定的安全隐患。这个问题，学校已经通过多方配合，采取了一些方法来解决。如上、放学期间，交警到校门...
