小学图书室管理工作计划图书室管理工作计划一、指导思想:以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化
本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能
二、工作目标:进一步科学化、规范化管理图书室工作
三、具体工作:(一)、加快建设,提高标准
1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质
要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高
2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善
电子阅览室要进行软件更新,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失
(二)、规范管理,认真服务
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作
本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书
师生阅览室的开放确保定时准时,并做好休息日的开放工作
由高罗凤老师负责图书室的日常工作,图书的采购、固定资产的登记、借还书等工作,定期和图书室其他人员出刊好“图书室”专刊
负责学生阅览室的管理和工作日志的记录工作,各类报刊杂志的登记、上架、整理、分类、第1页共3页编目、入库等工作
负责书库的管理工作,负责借还书、新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作
各类期刊、杂志等的分类、编目、管理
负责教师阅览室的管理工作,负责课本和教育资料、报刊杂志的征订
负责学校图书室网站内容的更新和电子阅览室的管理工作
(三)、加强指导,开展活动
要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识