莱芜二中市文明校园认定汇报材料莱芜二中创建和谐校园活动计划与方案为推动学校进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》，按照市区教育局《关于在全市（区）中小学开展创建和谐校园的意见》和通知要求，为学生创造一个平安、健康、文明和谐的学习环境，保证青少年学生健康成长，特制订本计划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领创建工作，遵循国家有关法律法规，贯彻落实市教育局有关文件精神，紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标，解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动广大学校师生、家长和社区的积极性，促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康和谐发展。二、目标任务通过创建活动，进一步明确和实践学校“以人为本，以德立校，让每个学生健康和谐发展”的办学理念，精心打造高品质的“人文校园、数字校园、生态校园、健康校园”，实现“创建一所现代化、人本化、高品质的品牌学校”的办学愿景。通过创建活动，进一步发扬“爱国、守纪、勤奋、创新”的校风，为全校师生搭建成功、成才的平台，努力培养“有理想、有教养、会学习、善进取”的二中学子。通过创建活动，再一次提升我校办学层次，使学校洋溢着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人人和谐相处、人人和谐发展、校内校外和谐配合的氛围，促进学校、教师、学生的全面、协调、可持续发展。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。第1页共6页三、实施措施（一）成立“莱芜二中创建和谐校园工作领导小组”。组长：牛玉祥副组长：陶务贤吕明奎亓华兴成员：中层领导干部班主任（二）加强宣传，提高认识。通过宣传栏、黑板报、网页、倡议书、专题学习等，提高活动对象对构建“和谐校园”目的、意义的认识。（三）征求意见，查摆问题。通过召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议，发现各个方面存在的不和谐因素和问题，提高活动的针对性和实效性。（四）明确责任，加强督导。通过明确各部门在创建活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效的开展。（五）完善制度，加强保障。学校将继续完善以学校管理、教学管理、安全建设、科研管理等内容组成的学校各项规章制度，为创建活动提供强有力的制度保障。（六）及时总结，巩固深化。学校将定期和不定期召开创建活动领导小组工作会议，对创建活动进行阶段小结或总结，研究部署下一阶段创建工作安排，表彰奖励在创建活动中表现突出的集体和个人，宣传在创建活动中涌现出的典型事例和事迹。四、实施步骤和谐校园创建活动开展以学年为一周期，每学年创建活动分为四个阶段。第一阶段。宣传发动。制定方案，成立组织，进行动员，以“实施和谐教育、创建和谐校园”为主题组织学习，统一思想、达成共识。利用学校校园广播、黑板报、宣传栏营造创建气氛。第二阶段。具体实施。根据实施方案开展各项专题活动，对工作开展情况进行督第2页共6页查。通过民主生活会、系列讲座等措施，创设和谐班子；成立学生家长委员会；利用升旗仪式举行“知荣辱学做人、争做有教养的二中学生”主题教育活动启动仪式；把“社会主义荣辱观”教育与法制教育结合起来，对学生进行《未成年人保护法》等各种法规教育，培养学生的法律意识和遵纪守法的习惯；请公安、交通、消防等部门给学生作报告，对学生进行食品、卫生、交通等安全教育，增强学生的安全防患意识；开展主题班会、征文、演讲、爱心捐献等活动，培养学生的集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫帮困的好习惯，增强为集体、为师长、为同伴服务的意识；开展“理想、自强、成才、团结、友爱、和谐”主题班会活动。第三阶段。总结提高。根据前一阶段工作情况，认真进行总结，并修改方案。根据查找的问题，制定整改措施，并予以实施，对各处室工作进行督查。第四阶段。表彰奖励。学校...
