“立行立改”报告xxx“四风”问题立行立改报告xxxxxxxx2014年4月18日通过自查、党员座谈会、组织帮等形式,初步查找了10个“四风”方面存在的问题,按照市委群教办关于做好《边学边查、边查边改、边改边建工作通知》和x市委群教办《关于做好教育活动近期几项工作的通知》要求,已逐条改正,现已整改8条
一、“四风”上存在的主要问题(一)在形式主义上:工作作风不实,求真务实的精神不够
1、接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己
2、欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态
3、对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想
(二)在官僚主义上:群众意识不强,为民服务的宗旨不够4、虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识
5、在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生第1页共3页活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多
这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现
(三)在享乐主义上:运用理论指导实践不够,贪图安逸6、学习的自觉性不高
存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳