学校心理教育工作计划心理品质教育(1)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力
(2)意志品质教育
首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我
要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结
3、学校教育与家庭教育相结合(1)结合考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式
(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生,工作安排三月份:教育主题——我是一名文明的学生1、
学习课堂常规
办一期我们满意的黑板报
发动组织学生开展评比活动
教育主题——我以班级为荣,班级以我为骄傲
争当先进班集体
比一比,谁的供献大
组织扫墓活动,进行爱国主义教育
期中考试,查漏补缺
五月份:召开家长会1,长了解学生情况
2,学生自查定计划六月份:好好学习,迎接期末考
1、开展学习竞赛
2、开展一帮一,一对红
总结工作,评比表彰
1,选优秀队干部、优秀学生,进步最大生
2,学生自评,互评
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