Unit2MyFavouriteSchoolSubjectLesson14IrfanstudiedChina课文讲解1
ThegrocerystorehadmanyfoodsIdidn’tknow
食品店里有许多我不知道的食品
[用法归纳]Ididn’tknow修饰foods,是定语从句,引导词that/which省略,所修饰的名词为人时常用who/whom/that,为物时常用which/that
(引导词用作从句宾语时常省略,作主语时不可以省)
例如:Thebike(that)myfatherboughtformeisbroken
我父亲给我买的那辆自行车坏了
典例1Theboy_______Imetinthestreetyesterdayismybrother
whereB
whose解析:C通过句意分析,Imet是定语从句,先行词是theboy,所修饰的名词为人时常用who/whom/that,故选C
句意:昨天我在街上遇见的男孩是我弟弟
[变式演练](英译汉)Theboywhocametoseemeyesterdayismybrother
That’safunnyname,isn’tit
那是个很有趣的名字,不是吗
[用法归纳]该句是反意疑问句,由前后两部分构成
当前面的陈述部分是肯定形式时,后面的疑问部分通常用否定形式
注意前后部分时态要一致,回答前后也要一致,根据事实回答,事实是肯定用Yes,事实是否定用No,来回答:例如:-It’sgoingtorain,isn’tit
要下雨了,不是吗
-Yes,itis
典例2Youaren’tastudent,_____you
isn’tC
aren’t解析:这个反意疑问句的前面是否定,所以后面用肯定形式
根据前后时态要一致原则,故选C
句意:你不是