《朗读者第二季》观后感《朗读者第二季》观后感1书声琅琅，且读且行朗读者第二季第一集，我看的特别匆忙，赶着ddl一边写论文一边放直播，还用另一个在刷着微博话题跟着动态。但看着那熟悉的舞台熟悉的灯光和熟悉的她，我仿佛又回到节目的现场，门开，灯亮，声响，她款款走出，我自内心深处迸发出一声尖叫，世间美妙会聚一人，不负如来不负卿。从第一季到第二季，从初生牛犊到稍涉人世，董教师将朗读者比喻为本人的小孩，而作为观众的我们更是这个小孩成长的见证人。阅读是一件特别日常的事情，但朗读不是，现在的人们已经少有时间和精力会去停下来认确实将书本上的文字朗读出来，而朗读者要做的确实是唤醒我们读书的认识。第一季的咨询世，激发了多少人回归书本的欲望，第二季卷土重来，文化底蕴更增，涉及书本更深，面向群体更广，而这一切的一切都是为了坚守朗读者节目的初心和目的，坚守董教师的一个梦和一份执着。我不太爱去鼓吹董教师为了这个节目付出了多少，熬了多少夜，或者说长了多少白发由于这一切都是她的事业和责任，她在这其中证明着本人的价值和质量，她也从中获得了满足和欢乐。但是我们照旧不得不说，董教师特别辛苦，每一位工作人员都特别辛苦，做电视的困难不是我们能够想象的，我们的工作和学习最终只被部分人检验，而电视节目面向的却是数十万的挑剔的、风格迥异、审美不一的观众们，得到大家的认但是一件辛苦的事情。朗读者第二季开播前一天的宣传海报，董教师的眼角多了的几条皱纹，眼下的发乌的眼袋，她曾累到流泪，这些我们应该看见。第一季正赶上我高三，每周的朗读者便成为我一周的作文素材，我已经不记得我的作文里出现过多少次许渊冲先生，出现过多少次胡玮炜，朗读者于我，是快速获取文学新知的好途径，是快速理解名人大家的好途径。第二季播出现在，我已经来到大学，我不再急功近利的为而读书，我已经拥有了渐渐读书的时间和精力，现在我将朗读者视作志同道合的好友，我将与他一起品味文字的魅力这期间我还会有特别多特别多志同道合的朋友，我会认识贾平凹先生，我会与姚明一起读海明威，我会同更多更有趣更有阅历的人同行，他们在指引着我，以朗读者的身份，以朗读的方式。朗读有力量，魔力魅力生命力。它让过路人驻足，它让旁观者倾耳;它让陈旧的文字复活，它让厚重的书本起舞;它让现场的人凝神，它让荧屏前的你我静气。神奇的力量，让人心动。2一封迟来的回执说来惭愧，我第一次接触到《朗读者》这个节目，并不是在电视荧屏上。我关于第一季《朗读者》的印象，始于“声音”。我有晨跑的适应，跑步时喜爱戴着耳机听些什么。特别偶尔，有一天早上我在晨跑时，在喜马拉雅上听到了秦玥飞的片段(朗读《泥泞》)和郭小平校长的故事与朗读的《假如》。作为一名工科生，我之前对这些关注甚少，那时方明白这档节目。后来，《朗读者》就成了我晨跑时的专属BGM;我也上网搜到了播出时间，从此推掉了周六晚上朋友们出去玩的邀请“我就不去了，有一个想看的节目晚上播出。”不大会儿，第一季节目就完毕了。过了一年，盼星星盼月亮，终于在上周末等到了第二季节目开播。第二季第一期在上个周末如约而至了。第一期节目的主题词是“初心”。在我看来，这个词的选择出人预料，又在情理之中。这个看似用滥了的词，节目组没有选择避讳，而是请来了各位嘉宾，来诠释他们的初心。我本身“大学生+喜爱篮球”的身份，让我在第一期的嘉宾中，对薛其坤教授和姚明这两位嘉宾印象深入。和第一季相比，第二季中节目组在细节处明显更为用心。姚明在访谈中提到本人正是在“奔跑时空气流淌声和球鞋磨擦地板和进球时刷网而过的声音”，这些不全神贯注就不会发觉到的细微的声音中，开场爱上篮球的。这里，节目组用心的配上了相应的背景音，瞬间就带入了那个场景之中。薛其坤教授朗读的内容是《礼记大学》节选，也用心的配了相应的翻译字幕。而且，在访谈中适时插入的图片也让我们更理解当时的情境。我想，正是这些细节，显现出了节目组的“初心”，和把这份初心坚持做下去的诚意这个世界上有思想的人太多了，真诚反而更能打动人。确实特别感激节目组，让我有幸尚在大学时期就理解了许...
