少先队工作范文之小学开学第一课校会课教案共读育人小故事,点击新学期关键词——实验小学开学第一课2月22日早上第一节,又是新学期打头的校会课
太空洞的说教,小孩们已经听腻了
更况且余校长已经在升旗仪式上提出了“迎世博,展风采”的要求
那就用倾听育人故事的方式吧,把多年来我校的育人目的、这学期我校德育工作中马上施行的要点涵盖在里面,通过寻找、点击、解读“适应、自信、进步、阳光、阅读”等关键词的方式,让学生本人感悟、思索
通过寻找故事,提炼关键词,配音乐等等过程,一节校会课备好了
学生们一边倾听,一边参与寻找记录关键词的活动,当我最后公布时,小孩们有的喝彩,有的雀跃,而我却欣喜,由于这节课他们从广播中倾听到了意蕴深长的哲理小故事,学会了如何静心倾听
最后环节是提出本周的行为标准训练要求——进出校门有礼貌、守秩序
给班主任留了五分钟,对这个训练工程做详细指导和要求
校会完毕后,班主任纷纷向我要小故事的稿件,他们觉得故事能够作为对学生进展日常道德教育的经典故事,还想做进一步的分析和引导
小孩们都被故事深深吸引,被故事中任务的美德打动
教育确实是在如此看似平淡的课堂上进展着
附:校会课教案教师们,同学们:又是一年开学时,春风和阳光伴随我们的上学脚步,来到了别了半个月的校园
开学第一天,第一节校会课上
罗教师想和大家分享几个寒假里我看到的几个小故事,同学们一边同一边猜一猜,你能从中发觉什么关键词
1、《只需十分钟》有一个小男孩,练琴每天坚持4个小时,他的教师明白后,对他说:“你不能如此练,由于一天两天能坚持,长期如此练是做不到的
你应该养成适应,一有空闲就练,即便几分钟也行
”他遵从了教师的劝告,把练钢琴的时间分解到各个时间段
其它时间用来写日记、看书、踢足球……而这一切,并没妨碍他的琴艺
这个美国小男孩后来成为著名的诗人,小说家和极其出色的钢琴家,他之因此在各个领域获得辉煌的成