少先队工作范文之少先队工作计划(秋学期)一、指导思想充分发挥少先队组织团结、教育、引导青年儿童的核心职能,深化认识和改选新的历史条件下少先队工作的根本任务;牢牢把握少先队组织属性,坚持以人为本,尊重青年儿童主体地位,竭诚为青年儿童健康成长效劳;不断提高工作的普遍性、适用性和针对性;积极发挥学校少先队的主阵地作用深化争当“四好青年”活动努力培育德智体美全面开展的中国特色社会主义事业的合格建立者和可靠接班人
二、工作要点:1、发挥学校少先队的主阵地作用加强少先队基层组织建立,以严重节日、纪念日和严重事件为契机,结合本校实际,通过特有的标志礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念,标准建立大、中、小队,用完善的组织覆盖青年儿童,用经常化的活动凝聚青年儿童,用鲜明的组织文化凝聚青年儿童
2、紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务开展工作,进展青年儿童做人的根本品行、素养的教育,重点是灌输培养青年儿童对党和社会主义祖国的朴素感悟注重党、团、队组织认识和教育内容的衔接,深化开展争当“四好青年”深造遵照青年儿童身心成长规律,开展分层教育
3、积极探究梁青年儿童新的生活方式,发挥重要人物、文化产品的妨碍作用充分运用感悟信任、友谊要素和情感、艺术、时髦元素,传播重要的思想内容,加强工作的吸引力、凝聚力和妨碍力,引导青年儿童健康成长,全面开展
三、主要工作:(一)、加强行为标准的养成教育,充分发挥少先队的育人职能
以新的《中小学生守则》作为日常行为标准准则,发挥少先队的育人职能,加强少先队员日常行为标准的养成教育,狠抓少先队文明礼仪标准,强化行为适应的培养,加强礼仪教育与训练
以中队为核心,以创立优秀中队为载体(如:周恩来班),加大检查、评比的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为适应,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生
通过国旗下演讲、班队会、广播、板报、队报等方