小学“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动调研报告快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动调研报告根据根据××教发[2013]27号文件、《中共××镇委员会关于印发开展“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动实施方案的通知》(x委发[2013]x号)和《××教育组关于印发〈××镇教育系统开展“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动实施方案〉的通知》的精神,我校切实按照上级的指示和部署,在全体教职工中开展“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动
学校围绕“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”的要求,仔细查摆本校存在的突出问题,进一步了解学校实情,找出薄弱环节,提出思路对策,着力在推动学校重点、热点、难点问题上深思考
一、主题实践活动开展阶段来,主题实践活动领导小组从多方面、全方位开展调研工作,学校领导带头从工作实际出发,围绕改进作风、推动发展等问题,召开了4场次的教职工大会;发放10份“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动调查问卷;组织全校师生座谈会2场
通过这些形式,广泛征求学校师生的意见,寻找学校办学困难所在,教育教学发展瓶颈在哪里,问计问策于民
二、制约我校教育事业科学发展的诸多不利因素和存在矛盾
1、我校地处城关XX县区,周围皆为老旧平房,生源九成以上来自其它村居,而且现在正处于老区改建阶段,道路交通复杂交错,大部分道路地势低洼,排水不畅,遇到大雨就形成内涝,给学生上下学造成很大安全隐患
对于这一情况,居委领导高度重视,已经着手加快改建工程项目的建设进度,争取早日改善学校周边交通和学校的办学环境
2、随着社会经济的发展,多媒体等现代化教学手段日新月异,学校在教育教学设备方面资金投入不足,严重制约着学校的科学发展
这一问题也已提上学校的议事日程,学校将逐步第1页共8页有计划地配备各种教育教学设备,以适应教育教学的需要
3、小部分教师教育教学观念