迎春街小学XX年秋季开学情况简要汇报新华街小学2018年秋季开学情况自查报告一、学校概况:新华街小学1982年建校,现有学生405人,教师53人,14个教学班。是一所具有深厚文化底蕴的学校。多年来,始终倡导“让每个孩子都享有快乐的童年”的办学理念,并在此理念的引领下,努力打造学生进步、教师发展、文化引领的适合师生共同成长的幸福校园。学校在培养全面发展人才方面锐意创新,取得了可喜的成绩,培养出乒乓球奥运冠军郭跃、李晓霞、羽毛球奥运冠军杜婧等大批为国争光的人才,赢得了社会的广泛赞誉和家长的良好口碑。近年来,在各级领导的关爱下,学校曾被授予“国家心理教育示范校”、“全国科学教育实验基地”、“XX省省传统体育项目学校”、“XX省环境友好型学校”、“XX市文明学校”、“XX市少年儿童业余训练先进单位”、“XX市信息宣传先进单位”等荣誉称号。二、自查情况:(一)、我们将学校的发展定位于。以学生为本,培养品德高尚、充满活力,具有创新能力的人,关注学生的长远发展;以教师为本,造就素质优秀、善于探究、和谐进取的教师队伍,关注教师的职业幸福感;以家长为本,积极创建优质化的家校合作方式,培训有家庭教育新理念的优质家长,关注学生家庭教育效果;以学校为本,建设内涵发展、均衡发展、持续发展的品牌学校,注入人文精神,提升学校文化品位。三、主要工作及措施:(一)、开展形式多样的活动,促进家校合作。1、开展古诗文亲子诵读表演赛。为弘扬中华民族传统优秀文化,展现经典古诗文的风采和魅力,我校定期举行古诗文亲子诵读活动。活动布置以后,全校师生及家长积极参与,校园里掀起诵读学习古诗文的热潮。各班同学及家长在舞台上各显神通,用洪亮的童声唱诵着经典第1页共3页诗文,传递出古诗词的神韵,亲子诵读,他们投入的表演,丰富的情感,不时博得台下评委们的阵阵掌声。亲子诵读使同学们受益于古诗文的文学滋养,感受到诗中流淌的中华民族的风骨、胸怀、智慧和美德。更对中国源远流长的历史文化有了更深的了解。也促进了亲子关系的亲密。使学生及家长的文化素养均得以提高。2、以校园节日为主线,有效利用多种活动课程资源,邀请家长参与其中,关注学生长远发展。(1)、开展“我参与、我快乐。我运动、我健康。”为主题的校园体育游戏节。增设亲自活动项目,在活动中增进亲子关系。(2)、以“观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美”为主题开展“校园艺术节”。邀请家长观看,共同体验孩子们的幸福校园生活。(3)、以“用创新点缀人生,让特长伴我成长”为主题的校园吉尼斯节。邀请冠军家长参加颁奖典礼,提高成就感。(4)、开展“让阅读提升修养”为主题的校园读书节。读书节中古诗文接力赛、汉字听写大赛、故事大王比赛等项目均邀请家长担任评委和观众;樊登读者见面会对家长进行读书培训;读书节颁奖典礼特邀家长作嘉宾……并号召亲子阅读,创造家庭阅读氛围。(5)、开展“爱运动、爱乒乓”为主题的校园乒乓球节。增加亲子双打比赛。3、家长参与活动,完善学生德育教育。召开“学雷锋精神,展领巾风采”为主题的开学典礼;开展“亲情1+3+6,共创文明城”系列活动;开展校园戏剧节系列活动;“校园欺凌事件”讲座;开展“新华最美声音“小主持人评选活动;孝顺--美德少年评选活动;学习十九大,争做新时代好队员系列活动……每一项活动,都有家长参与其中,邀请家长来校参加活动,举办“亲子”活动,促进了两代人的沟通。4、以美育教育为突破口,打造以“棒棒糖儿童剧艺术剧社”为品牌的校园艺术教育特色。第2页共3页深入围绕核心价值观主题,开展赏析写作课研究,围绕“孝、悌、勤、俭、信”等传统文化主题进行创编探索。具体做法是:——普及与提高相结合。建立学校、班级两级课本剧社团并规范建档、开展年级课本剧竞赛、展示活动;——挖掘教材内容,培养文学底蕴,根据年段特点,逐步形成各年级主题课本剧;搜集并整理创编内容,准备集结成册;——与媒体联合,加强儿童剧的宣传以及校园文化建设工作;——开展赏析写作课、编排新剧,夯实基础,培养人才。5、特色家长活动。学校每学期定期召开家长会,家长会不同与以往的...