市教育局工作报告材料一、加大教育投入，实现了办学条件的持续改善（一）持续改善校舍条件。做好了彭州一中碧城实验学校整体搬迁至成都碧城置业公司捐建学校，和实验小学西城校区搬迁至原南城中学校区的各项配套建设工作；全面完成校安工程任务，维修加固彭州中学校舍12000平方米；利用原磁峰庙坪小学、楠杨建新小学、太清花土小学闲置校舍改建公益幼儿园3所；按照xx市教育局要求，如期完成了全市56所中小学1495间教室的光环境改造工程，有序推进了9所学校运动场塑胶化改造项目。（二）不断提高教育信息化水平。投入资金3537万元，完成全市中小学数字化图书馆和高考电子巡考县级指挥中心及3个高考考点174个标准化考场建设，新增计算机1750台，多媒体课堂演示系统530套，配置常规教仪设备8819件，全市学校师机比达1.5：1，生机比达10：1，多媒体到班比达1：1，实现校校有网站。二、重视协调推进，促进了各类教育的优质发展（一）学前教育公益化快速推进。大力推进学前教育机制体制创新，积极发展公益性幼儿园，新认定公益性幼儿园12所（其中民办园10所），公益性幼儿园总数达到49所，居xx市第一。着力推进公民办幼儿园一体化管理，向49所合格民办园重新颁发了办学许可证，基本实现了公民办幼儿园按统一标准开展保教工作。认真实施学前教育集团建设和等级园评定工作，组建学前教育一级集团3个、二级集团3个，南街幼儿园、机幼分园成功创建为xx市一级园，66所幼儿园顺利通过等级复评，整体提升了学前教育发展水平。积极开展幼儿园园长、教师全员培训工作，选送100余名幼儿教师参加“国培计划”和省、xx市级骨干幼儿教师培训，组织350名幼师参加学历提升培训（其中2012年毕业200名），有效提升了幼师素质技能。（二）义务教育实现基本均衡。大力规范招生工作，坚持按“就近免试入学”的原则招收义务教育段新生，实行两类高中同批次录取，从严查处违规招生行为，促进了城乡中小学生第1页共5页源均衡配置，全市初中毕业生升入高中3407人，升入中等职业学校3237人，普职比达5.1：4.9。大力加强名校教育集团建设，发挥名校的辐射和带动作用，推进优质教育教学资源城乡共享，积极培育新的优质学校。认真开展创建“国家义务教育基本均衡市（县）”工作，顺利通过了省政府教育督导团的评估验收，全市义务教育均衡总指数为0.34，均衡程度位居xx市前列。（三）高中教育优质发展。继续深化普高课程改革，推进学习方式探究、教学评价探索、课程管理改革，发挥教师教学特长，调动学生学习积极性，提高课堂教学效益。切实加强对普高学校的精细化管理，高中教育综合实力显著提升，彭州中学教育集团、彭州一中教育集团被确定为xx市级高中名校集团，全市普高教育教学工作被xx市教育局评为“优秀”等级，4所普高学校被评为xx市优秀学校。（四）职业教育稳步发展。大力推进职教人才培养模式改革，实现了校企无缝对接，两所中职学校分别成为美国英特尔、中国石化等国内外知名企业在川定点员工培训基地，促进了职高学生的专业技能和就业竞争力全面提高。2012年，全市职高毕业生就业率达98%以上，职高毕业生就业率、对口就业率和进入规模以上企业比例居xx市前列。积极开展“XX省中等职业教育学生内务管理示范学校”创建活动，重视中职学生人文素养培养，彭州职中荣获教育部中等职业学校“文明风采”比赛全国组织奖。（五）特殊教育和社区教育得到加强。投入30万元为特殊教育学校购置学生康复器械，全市“三残”儿童义务教育阶段入学率达100%；建成xx市示范性社区教育学校2所、示范性社区教育工作站3个，开展各类社区教育培训48.4万人次。三、实施素质教育，推动了教育质量的稳步提高（一）德育工作成效明显。建立和健全了“学校、年级、班级”三级家长委员会，完成了全市20个镇“乡村学校少年宫”的建设工作，形成了共同关心未成年人成长的良好局面。坚持把社会主义核心价值融入教育教学全过程，围绕弘扬民族精神、提升文明素养、深化感恩教育等大力开展道德实践活动，第2页共5页有效提高了学生的思想道德水平和综合素质。全市共有561名学生被评为省、xx市和xx市三好学生、优秀学生干部，2名学生被评为xx市美...
