关于基层组织建设年活动的调研报告2VIP免费

关于基层组织建设年活动的调研报告2武南学区党总支基层组织建设年活动调研报告基层组织建设年是深化创先争优活动的重要举措，是加强学校组织建设的重要机遇。学区党总支高度重视学校组织建设年工作，紧紧围绕创先争优和基层组织建设年活动的目标，以“强组织、增活力、促发展”为主题，突出基本队伍、基本阵地、基本制度、基本活动、基本保障建设，结合学区党组织建设的实际，通过开展基层党组织建设年活动，着力解决学校党组织建设中存在的困难和问题，增强学校党支部的功能和活力，健全党建工作机制，以争创“五个好”（一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机）党组织为目标，扎实推进学校党组织建设工作。在教育局党委及武南镇党委的领导下，学区党总支积极加强支部建设，建立健全和完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。为了使我学区基层组织建设更富有成效，根据《凉州区教育局开展基层组织建设年活动调研方案》安排，2012.11.23——2012.11.29，学区党总支调研组采取听取汇报、个别谈话、召开座谈会等方式，结合基层党组织建设工作实际情况进行调查摸底，现将调查情况报告如下：一、组织建设活动开展情况：1、认真组织学习，保持与时俱进的精神状态。（1）、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。学区各党支部制定了政治理论学习计划，每周星期一下午进行，紧密结合当前国际国内形势，党员教师带头学习了党的路线、方针、政策，以及警示教育和新课程实验工作等相关材料，提升了教师思想素养。（2）、结合创先争优活动，抓好党员的学习活动。坚持典型教育与警示教育相结合，政治教育与形势教育相第1页共5页结合，校内教育与校外教育相结合，理论教育与实践教育相结合，引导全体党员乐学、善学、精学，身临其境，使学习和先进性教育不再枯燥无味，取得了较好的教育效果。（3）、学习先进，创先争优。学区党总支深入开展“教师学习闫桂珍、学校学习十九中”双学活动，引导广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表、关爱学生；引导学校把师德建设摆在重要位置，通过铸师魂、树师德、强师能，努力打造一支师德高尚、素质过硬的优秀教师队伍，争教育科学发展之先、创校园和谐建设之优。2、以“五好班子”建设为根本，强化党支部组织建设（1）、锤炼党员干部队伍，树立良好形象。学区党总支特别重视党员教师队伍培训，党员教育管理，发展党员，培养入党积极分子，学校各党支部在教育教学改革的实践中，强调党员干部深入教改第一线，直接参加教改；在教改中互相支持协作，共同做好课革工作，提升了党员干部个人素养，为学校教育教学注入了活力。（2）、积极探索党员教育、管理、监督新机制，优化党组织的结构和活力。学校各党支部在落实教书育人的同时，重视加强党员队伍建设。坚持定期召开党员大会，同时定期召开行政会议，开展全面效能建设活动，确保大事有共识，小事能落实。在加强党员队伍建设的同时，十分注意解决与群众切身利益相关的实际问题，为青年教师的业务进修，提供锻炼平台，密切了党群、干群关系。3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设（1）、以制度建设为保障，提高师德水平。党总支通过制定教师教育教学规章制度，年度考核，班主任考核办法，师德表现与评先挂钩，建立完善教师考评机制，监督和规范教师的教育教学行为，并加大对违规违纪教师的查处力度，防堵结合、罚教并举，规范了教师的行为举止。（2）、以争先创优为动力，“评先选优”活动激励教师在岗位上闪光。压力是动力，动力产生活力。各学校党支部通过活动，充分发挥典型的示范引路作用，积极选拔教学工作、班第2页共5页主任工作、师德师风等方面的典型，以典型的事迹激励广大教师取长补短、知难而进，使教师学有榜样、比有标准、干有方向。4、结合“联校联生，强教为民”活动，在全体党员中开展“党员帮扶活动”。党员帮扶活动，主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求，开展党员对经济困难...