河南工业大学管理学院市场营销课程设计报告班级:市营0701、0702班姓名学号:余传祥20074901010王志华20074900510周博20074900502韩靓20074900626李杭雨20074901011指导老师:李蕾聂淼目录1引言目前教育市场在中国是个极大的市场,且是一个永远的市场,一个永不消失的蛋糕
现今教育市场是越来越细化,也越来越专业化
家教市场就是从从教育市场中分化出来的一个宏大子市场
家教即为家庭教育
进一步思考,家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育,包括学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面
可见家教(家庭教育)是一个具有着方面性的、系统的教育内容
系统,指的是家庭教育,这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系,同时这种教育更不是一蹴而就的,更不能好高急功,欲速则不达
同时,家庭教育仅仅依靠家庭中的个体,教育有时又显得那么力不从心
作好家庭教育这需要多方面的配合,尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作
集中,体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性,同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力
目前,郑州家教市场非常宏大
据统计整个郑州人口1082万(地区户籍人口752万+市区户籍人口230万),另外流动人口330万
所以一个家庭一个孩子计,郑州的中小学生也不下20万人
郑州不仅有如此庞大的市场,而且作为河南省的省会城市,市民普遍注重教育,这都为我们乐学教育服务公司业务的开展打下良好的基础
然而放眼郑州,课外辅导市场却多年而未成型,没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育
这也是我们打造出自己的教育品牌的有利环境因素
2.市场调研2
1调研目的为了更好地了解郑州家教市场,我们公司组织安排了此次针对郑州家教市场的专项调研,希望借助这场调研让我们公司能够好地认识和