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广东广播电视大学附属职业技术学校中专各专业《语文》导学目录第一部分教学基本要求…………………………………………………………2第二部分学习指导及复习要点…………………………………………………5第三部分综合练习题…………………………………………………………16第四部分综合练习题参考答案………………………………………………45第一部分教学基本要求一、课程的性质和任务《语文》是广东广播电视大学附属职业技术学校中专各专业所开设的一门省管课，也是一门重要的基础必修课。此门课程的教学目的和任务，是为了培养学员们具备较高程度的现代文的听、说、读、写能力以及文言文的阅读理解能力，提高学生的汉语言文学水平和综合素质。二、本课程选用的教材1、主教材：《语文》史灿方主编，江苏科学技术出版社出版，2008年9月第三版。2、辅助教材：《语文练习册》（上册）史灿方主编，江苏科学技术出版社出版，2008年9月第三版。本课程的教学内容：《语文》（上册），包括各单元的基础知识、课文以及语文活动。各单元课文分为讲读课及自读课。其中，各单元的讲读课文如下：第一单元《故乡的榕数》《琐忆》第二单元《遥感》《景泰蓝的制作》第三单元《劝学》《拿来主义》第四单元《春江花月夜》《琵琶行（并序）》《雨巷》第五单元《林黛玉进贾府》《项链》《永远的蝴蝶》第六单元《窦娥冤（节选）》《雷雨（节选）》《哈姆雷特（节选）》第七单元《简笔和繁笔》另外，每单元后的【语文活动】能够提高学生的综合素质，应作为常规教学的内容；其内容也列入期末考试的范围。三、本课程的教学基本要求第一单元记叙文1、理解主旨的含义；2、了解作者立意，把握文章主旨，学习确立文章主旨的要求；3、掌握选择材料的方法，能够按主旨的需要选材和剪裁；4、理解多种表达方式在记叙文的综合运用；5、掌握记人、叙事、写景、状物的方法。【语文活动】熟读、背诵所附诗文五篇，并组织一次班上的背诵比赛。第二单元说明文1、掌握常用的说明方法，并会综合运用说明方法和表达方法；2、学习平实性说明文和文艺性说明文的特点和写作方法。【语文活动】了解图示说明、表格说明和表格图示说明。第三单元议论文1、了解议论文及其三要素；2、掌握议论文的论证方式和常用的论证方法，并能学会运用；3、理解议论文中各种表达方式的综合运用。【语文活动】掌握辩论的基础知识并能展开小组辩论。第四单元诗歌1、了解诗歌的含义和种类；2、掌握诗歌的特色，并学习阅读和欣赏诗歌；3、学习有感情地朗读各种诗歌。【语文活动】理解朗诵诗词的技巧，并能有感情地朗诵本单元的诗词。第五单元小说1、掌握小说的三要素及其主要特点；2、学会阅读和欣赏小说。【语文活动】掌握人物访谈的基础知识，并尝试访谈身边的某个人（老师、同学、朋友等）。第六单元戏剧1、掌握剧本及其三大特点；2、学习阅读剧本和欣赏戏剧。【语文活动】了解戏剧剧本的创作，并尝试参与演出一部戏剧（自创或他创或名剧）。第七单元语言的运用1、理解语境对语言运用的重要作用；2、掌握修改文章的要求，懂得“简练为文”的写作之道，学习修改文章。【语文活动】掌握演讲的基础知识，并在班上组织一次演讲比赛。四、本课程学时数及教学进度安排（仅供参考）本课程占6学分，共108学时。教学进度安排如下（仅供参考）：第一单元8课时第二单元8课时第三单元10课时第四单元10课时第五单元12课时第六单元12课时第七单元6课时注：以上共安排76课时，余下的学时为作文课、习题和讨论课、期末复习课及机动用。五、期末考试说明（一）考试的性质及方式1、本课程的考试是考核中专各专业学生对课文的基本知识和语文活动中基本理论的掌握以及对理论知识的实践能力。2、期末考试以闭卷的方式进行，考试时间为90分钟。（二）课程考试成绩的计算方法本课程的考核成绩由平时成绩和期末成绩两大部分组成。其中平时成绩占该学期考核成绩的40%，期末成绩占60%。平时成绩由课文练习题、语文活动和作文成绩构成。其中，讲读课文的练习题成绩占10%，语文活动的表演成绩占15%，作文成绩占15%。本课程共安排作文四次，含记叙文、说明文、议论文与演讲稿各一...