更多企业学院：《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料《中层管理学院》46套讲座+6020份资料《国学智慧、易经》46套讲座《人力资源学院》56套讲座+27123份资料《各阶段员工培训学院》77套讲座+324份资料《员工管理企业学院》67套讲座+8720份资料《工厂生产管理学院》52套讲座+13920份资料《财务管理学院》53套讲座+17945份资料《销售经理学院》56套讲座+14350份资料《销售人员培训学院》72套讲座+4879份资料更多企业学院：《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料《总经理、高层管理》49套讲座+16388份资料《中层管理学院》46套讲座+6020份资料《国学智慧、易经》46套讲座《人力资源学院》56套讲座+27123份资料《各阶段员工培训学院》77套讲座+324份资料《员工管理企业学院》67套讲座+8720份资料《工厂生产管理学院》52套讲座+13920份资料《财务管理学院》53套讲座+17945份资料《销售经理学院》56套讲座+14350份资料《销售人员培训学院》72套讲座+4879份资料第一章导论（市场营销与市场营销学）本习题仅用于浙大远程学院教学参考用，勿外传（一）单项选择题（在下列每小题中，选择一个最适合的答案。）1．市场营销学是一门_________。A．经济科学B．应用科学C．社会学D．心理学2．市场营销的核心是_________。A．生产B．分配C．交换D．促销3．企业最显著、最独特的首要核心职能是_________。A．市场营销B．生产功能，C．财务功能D．推销职能4．市场营销学“革命”的标志是_________提出了的观念。A．以消费者为中心B．以生产者为中心C．市场营销组合D．网络营销5．市场营销学作为一门独立的经营管理学科诞生于20世纪初的_________。A．欧洲B．日本C．美国D．中国6．从营销理论的角度而言，企业市场营销的最终目标是_________。A．满足消费者的需求和欲望B．获取利润C．求得生存和发展D．把商品推销给消费者7．与顾客建立长期合作关系是_________的核心内容。A．关系营销B．绿色营销C．公共关系D．相互市场营销8．当买卖双方都表现积极时，我们就把双方都称为_________，并将这种情况称为相互市场营销。A．市场营销者B．相互市场营销者C．生产者D．推销者9．宏观市场营销是从宏观层面研究营销问题，强调从整体经济、社会道德与法律角度把握营销活动，并由社会来控制和影响营销过程，以此实现社会供求平衡，保证社会经济的持续发展。A．个人交换B．企业之间交换C．区域交换D．社会总体交换10．_________年，执教于威斯康星大学的巴特勒教授正式出版《市场营销方法》一书，首先使用市场营销作为学科名称。A．1900B．1910C．1920D．192911．营销理论的基础是_________和价值实现论。A．价值来源论B．生产目的论C．交换目的论D．消费者主权论12．从管理决策的角度研究市场营销问题时，其研究框架是将企业营销决策分为目标市场和_________两大部分。A．宏观环境B．微观环境C．企业不可控因素D．营销组合13．战后西方营销学者和企业界采用较多的一种研究方法是_________。A．传统研究法B．管理研究法C．历史研究法D．系统研究法14．职能研究法属于_________的范畴。A．传统研究法B．管理研究法C．历史研究法D．系统研究法（二）多项选择题（下列各小题中正确的答案不少于两个，请准确选出全部正确答案。）1．经济学家从揭示经济实质的角度出发，把市场看作是_________。A．一个商品经济范畴B．商品内在矛盾的表现C．商品供求关系D．商品交换关系的总和E．通过交换反映出来的人与人之间的关系2．市场营销理论在中国的传播和发展大致有以下几个阶段_________。A．20世纪三四十年代的首次引入B．1978―1985年的再次引入C．1988―1992年的应用和发展D．1985―1992年的传播和应用E．1992年以来的发展和创新3．按照美国学者基恩-凯洛斯的看法，人们对市场营销的各种定义，大致可划分为以下几类_________。A．企业的生产活动B．为消费者服务的理论C．对社会现象的一种认识D．生产者和消费者之间的交换过程E．通过销售渠道把生产企业同市场联系起来的过程4．按照管理大师彼德？杜鲁克的说法，企业的基本职能是_________。A．生产B．组织C...
