中学生研究性报告范文(2)8、结论结论是调查报告的结束部分,即解决问题的部分,它起着画龙点睛的作用,是整篇调查报告的归结
但不是实验结果的简单重复,而是经过综合分析,将各种数据材料连贯起来,思索判断,逻辑推理,形成总体论点
结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律,它与正文紧密衔接,与前言相呼应,使调查报告首尾呼应
它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明
9、参考文献在报告最后列出重要的参考文献目录目的有三个
第一,表示对他人劳动成果的尊重;第二,可加大报告的信息量,提高报告的学术价值;第三,他人可以以此为线索查阅资料原文
凡是在调查报告写作或研究过程中起到参考作用的文献资料,都属于参考文献之列
10、附录各种调查表格、原始数据、研究记录等
就中学生的调查报告来说,必须具备题目、署名、前言、正文、结论和建议、附录这六个部分,其他不作统一要求
中学生研究性报告范文3:指导老师:方盈欢一、课题提出及研究目的:校服,它能反映出一个学校所独具的风格特色
所以,校服的合适与否,美观与否,是至关重要的
但现实中,我们中国学生大多对本校校服并不满意,各所学校都存在学生拒穿校服的现象
因此,了解中学生心中理想的校服是非常必要的
二、研究过程:在市区里的几所普通高中进行问卷调查,各组员将所得数据进行分类、筛选,讨论数据所反应的结果,组员们各抒己见,其商论场面异常火爆,最后定下论文初稿
组内还有几位成员上网查阅世界其他各国的中学校服风格及学生反应,又论文调查即将诞生bdquo;bdquo;三、研究成果:第1页共5页俗话说,服装最能表现一个人个性与审美观
作为新一代中学生,校服与我们是接触最密切的,我们自然十分关注
在现代都市生活中,有些人认为穿校服是学生的象征,那么,既然是象征就要体现学生的个性和要求
对于我们高中生来说,我们的思想随年龄的增长也渐趋成熟,能更好地突出高中生的自身特点