2024年第一学期综合教研组工作总结充实而欢乐的教育教学工作即将接近尾声，我们在感慨之余，对综合教研组这一学期工作加以梳理，以期来年做得更好。全体老师根据学期初的预定目标，在兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。俗话说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，现总结如下：一、教研组建设方面1、积极落实新课标精神本学期，本教研组注意仔细组织老师学习新课标有关精神，仔细要求每位老师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中，要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在几次的常规检查中发觉，本组老师备课较仔细，教案编写有用，针对性强，教法设计新颖，合理科学，体现出老师对新的教育教学理念的学习和领悟。2、加强理论学习，不断更新教学观念学期一开始，全组老师仔细学习学校本学期的教学工作计划。并及时制定了科学、合理的工作计划、教学进度，在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。3、加强教研组凝聚力，培育组内老师的团结合作精神我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了提高老师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评课，观看教学视频，专题研讨等活动，且把这些活动作为一个重要的教研活动。我组老师每次听课后都能进行很仔细地评课，如教学内容安排是否恰当，难点是否有突破，教学手段的使用，教学方法的渗透等等。每次的开课时，我组都将老师上课的情景及时记录，反馈给作课老师，提高自身的上课特色。每次的教学视频活动上，各位组员老师就某一教学现象，某一教学方法等都能发表自己独特的见解。每次的专题研讨，每位老师都能仔细的做好准备，研讨时都能即时记录其他老师的内容要点，便于借鉴和学习。第1页共3页我们教研组人员多，学科杂，老师承担教学任务均很重，但我们通过每次的教研活动不断增进同事之间的沟通和了解，密切的联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，发扬了团结协作的精神。因此组内风气较好，对领导和教导处的指示和要求，都能及时地完成。二、教学常规方面全组老师仔细学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在学校进行的四次常规教学检查中大部分老师的教案能根据学校要求的法律规范来写，即教学内容，教学内容分析，三维目标，教学重难点，教学步骤等；并能于课后及时记录教学反思和同学的作业反馈。每次检查完毕，教研组长都能把检查的结果反馈给每位老师,让其能及时改进自己的不足，更好地为教学服务。此外，本学期全组老师听课任务差不多达到学校要求，即每学期不少于20节课。三、开展丰富多彩的学科特色活动每个教研组都有自己的特色，我组的特色就是学科类别多，同学的活动也多：科学学科、体育学科、英语学科、音乐学科，美术学科都有组织一些同学的活动，如第六周进行了“庆国庆”大合唱活动；第八周体育学科进行了校第三届趣味运动会；第十周美术学科组织同学参加了学区同学科幻画竞赛，科学学科进行了校科技节；第十二周美术学科和音乐学科进行了校艺术节，另外英语学科进行了五、六年级同学英语口语竞赛，并于第十五周组织同学参加莘塍学区学校英语口语竞赛；第十三周音乐组进行了第三届校园歌手大赛；这些同学的成果和作品都通过各学科老师的认同，评选出一、二、三等奖若干名并且留档。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
