第1页共5页编号：_____2024-2024高一班主任工作计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024-2024高一班主任工作计划一个优秀的班集体，必定有一个优秀的班主任在领导，作为高一年级的班主任，即使光荣的，但需要有强大的抗压能力。因此，班主任网在新学期来临前，准备了一篇XX-XX年高一班主任工作计划，希望您能喜爱。一、指导思想以学校和高一年级组的工作计划为指南，认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续进展观，全面积极推动教育教学的改革，全面实施以培育同学创新精神和实践能力为重点的素养教育，稳步走进新课程，探究新教法，总结经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重同学的人格，关注个体差异，满足不同同学的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发同学的学习积极性，培育同学掌握和运用知识的态度和能力，使每个同学都能顺利实现从学校向高中的过渡。二、全班情况分析本班现人，男生人，女生人。三、奋斗目标让优秀成为一种习惯让5班成为一面旗帜四、工作重点和措施(一)熟悉班级每一位同学，掌握详细的第一手材料，为计划提供现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个同学的情况，特别是性格特点和心理健康状态，与同学建立感情和融洽的师生关系。(二)、加强班风(制度)建设，营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手：(1)制定班规班约等，让同学具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让同学轮流当值日班长，让同学参加班级管理，培育同学的组织能力和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同第2页共5页学的参加意识，提供显示同学才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现同学的主体地位，发掘创新精神。(二)、指导培育班团干部，培育他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多同学的管理组织能力开始显露，积极培育这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地进展他们的潜在能力。所以要仔细选拔干部，同时要精心培育干部。第一，帮助班团干部树立威信;第二，鼓舞班团干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。(三)、积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。高中阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。(四)、引导同学学会做人、学会学习、学会健体。1、加强安全和法制教育。2、根据同学年龄特点对同学进行青春期心理卫生管理教育，常常和同学沟通谈心，准确把握同学思想动态，因材施教，因势利导，促进同学身心健康进展。3、组织同学参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平常抓好同学心理素养教育和遇挫承受能力训练，培育同学的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注同学的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证同学顺利过度。4、结合本班同学的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导同学养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。第3页共5页5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好同学参加学校和级部开展的各项活动。五、班级建设时间安排1、九、十月份：班委竞选、组建班委，重点培育班委的工作能力，，完善班级的各项规章制度，对班委进行具体分工，责任落实到每个班委;同时明确学习目标...
